前天我们几个伙伴在聊“受到激发”的话题。末了,主持人请大家针对这个话题向自己提一个问题。
A问:在什么样的情况下我会受到激发?
B问:那些激发我的事情是什么?
C问:我能不能持续受到激发?
主持人说,C问题是一个封闭性问题。而开放性问题,是那些能持续和自己工作的问题。
有时,提一个开放性问题并不容易。疫情期间,我参加一个线上工作坊。有一个环节是提一个开放性问题。主持人做了讲解和示范,大家依次分享。那是我第一次接触这个话题,毫无悬念,所提问题被认为不合格,并且重试几次都没有通过。
现在想来,提问的背后是思维的广度和深度,提问的质量与思维的次第成正比。一个好问题,是意识状态的呈现,胜过正确答案。一个好问题,能让自己和听者进入全新的思维境界。一个能持续向自己提开放性、本源性问题的人,自己就是自己的老师。
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