今天是2020年最后一天，距离2021年只剩4小时。
12月中旬临时起义报名参加了无戒学堂2021年日更训练营，日更千字，全年完成300篇后赚回学费，也意味着至少完成30万字写作目标。与我而言这是一个重大挑战：一是对自己持续力不自信，二是因为纯粹的写作小白身份。
2020年我也尝试着几次动笔，可每次都是三分钟热情，最长的一次坚持了两周后又放弃了，为此也很苦恼。此次参加付费写作营也是鉴于以上经验，试图亲身感受一下抱团取暖，也实践一下“独行疾，众行远”。
回顾极不平凡的2020年，也是挺值得纪念。
1月份搬了新家。这是完全凭借夫妻俩人几年来的辛苦工作和勤俭度日积攒的成果，房子很宽敞，收拾得也很温馨。看着儿女们无拘无束开心自在地学习、玩耍，闲暇时看花、赏鱼、喝茶、读书，幸福感倍增。
2月份回归专职教学。受新冠疫情影响，2月中旬开学时居家线上教学，原本想着等疫情平稳正式开学后再辞去中层管理职务，可终因对那份工作的不喜欢而于2月24日正式辞去该职，回归到离开6年之久的专职教学工作，感觉非常轻松，最重要的是有了更多能自由支配的时间，可以做更多自己想做的事情。
3月份在网上读了《持续行动》一书，然后又在当当买了纸质书，是对我影响很大的励志+方法书，我开始边看边通过写作、锻炼身体践行，可惜没有坚持住，但也积累了一些心得。
4月份随着疫情平稳，学校正式开学，教学工作也从线上转入线下。通过对比我对于线上与线下教学孰优孰劣有了比较客观的认识。在实体教学过程，我尝试运用了持续行动中的一些方法，将学生从消极怠慢状态逐渐带入了积极行动状态，效果还不错。
5月份正常上班之余，认真读了《刻意学习》一书，收获也不小，只是因为当时没时及时写出读书心得，现在记忆不太深刻了。
6-7月份，按照主管局项目工作安排，我和团队成员着手申报教学科研课题，这是我人生中的又一个第一次，整个过程及个中滋味单独写文进行了陈述。
8月份是暑期，自己有些懈怠，陪儿子是主业，偶尔读书、写作、锻炼。
9月份新学期开始，除了完成正常教学工作，按照自己的想法申请承担了2020级会计班的班主任工作，工作节奏猛然加快了很多，似乎又陷入了“忙、盲、茫”的状态。
10-11月份，正常工作之余，读完了《历史的刀锋》一书，对于中国历史有了更多的了解，间隙也读读积极心理学方面的书籍，但写作毫无进展。
12月份是新起点。给自己买了新笔记本电脑，完成了给外面一家公司11次培训教学，完成了教学科研课题的结题答辩工作，18日报名参加了无戒学堂7天写作训练营，每天忙着听课、日更，效果不错。
总体来说，虽然成绩不大，但还算比较努力，做出了写作路上最重要的一个决定，2021年开启写作新征程，努力坚持做下去是最大的目标。
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