现在孩子的学习，都不用我操一点心。全部都按照他自己的节奏来。但是上个星期四孩子和我说。他要改变现在的这种学习模式。觉得自己的自我要求还是有点低了，分数考不好让他很难受。我对孩子说，没事你考多少分妈妈都能接受。孩子说你能接受，我不能接受啊。
双休日孩子自己就制定了计划。规定自己期末每一门功课一定达到多少分。做不到就自罚200块。我说不用那么狠吧。孩子说必须的，必须要改变了。规定自己每天把作业抄回来，完成了之后，让我检查他的作业完成情况。（这是孩子以前最抗拒的）。最后一条是让我们要多关心他，要每天坚持陪他散步。这一点挺好。最后不但要我签名，还让我按手印。有点严肃了。
现在我对孩子的学习是比较放任的态度。比如规定，玩的时间到了还要继续玩，那我提醒是要提醒他的，但是去不去实行，那就是他的事。一般孩子经过我的提醒后，都能较好的收尾。
孩子双休日玩游戏一般都在我手机上玩，我的手机内存比较大，上个礼拜天玩好之后，我对他说以后你就玩自己的手机，我手机上的游戏请你删掉吧，我不愿意再借给你玩了。因为你这样一玩几个小时影响了我用手机。店里微信收钱我也听不见。儿子二话没说就删了。
还有就是对孩子读经典，以前我是关注挺多的。必须要规定读好多长时间。现在对孩子的要求就是经典每天都要读，但是多长时间你自己决定。这样的决定孩子对读经典反而更认真了。自己就计划着每天读几章，而且读的时候是非常专注的。不再像以前，老是问我还有几分钟结束了。有时孩子偶尔一两次不想读，我也接纳他。
现在孩子放学回家也不再抱怨路途远。慢慢已经习惯了一个人回家的现实。我就是每天负责准备可口的饭菜，等着朝气蓬勃的儿子归来。
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