下午下了班就去他奶奶家接儿子，儿子已经把数学作业写完了。奶奶说他自己完成的很快，他也很高兴。于是我就准备看看他写的怎么样，一看到他写的几道算术题书写的很不认真，虽然都正确，但一看就是为了图快完成的作业。严厉的告诉他回家重新书写，他很是不服气。在爷爷奶奶面前写作业尤其不认真，这一点我早就发现了，回去再返工也不止一两次了，看来这孩子还是要紧跟紧看，不能松手。
回到家了，在我的监督下，重新完成了数学作业和语文作业，书写的还算可以吧！老师曾经也问过我，为什么王艺霖的作业跟课堂上写的完全不一样，就是一个天上一个地上，原因很简单，他写的每个字我都瞪眼监督，哪个写的不对重新写，一次不行两次…直到写到规范为止。在学校里孩子那么多，老师不可能每个孩子都顾的过来，所以他也就自己偷懒，不认真了。这个问题跟他谈过很多次了，他也好好的答应了。可还是自制力欠缺，这耳朵听了那耳朵冒了，但相比最初的作业还是有所进步了。通过作业完成情况来看，假期刚过他还不够收心，对学习积极性不够。这也是我对他的学习发愁的一个难题，都在跟我说别急，慢慢引导，有进步就是好的。什么时候从“要我学”做到“我要学”就离目标不远了！期待他每一天的进步！
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