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我理解的知行合一、致良知

我理解的知行合一、致良知

作者: 林欣依666 | 来源:发表于2023-11-15 21:28 被阅读0次

    心即是理,就是无论做什么事,心里一定要有仁德、良知的理,这个“理”类似于徐文兵老师说的“玉石的纹路”,即道理,底线,规则。

    心里常有底线,持仁德之心,怀底线意识,尊事物规则,那这个心是有“物”的,再去看桃花时,是以这个“物”为前驱代入其中的。

    也就是说,花在我没有来的时候,花是花,我来了,花还是花,但是我代入了观赏“它”的“理”——个人的鉴赏感受,花就“明”了,“明”的不是花,因为花还是花,明的是我观赏时欣赏、欢喜的心。

    所以,说心外无物,很多看上去被外在事物影响的情绪,根在心。

    这个《黄帝内经》也讲过,心即是神,心一动五脏六腑都要动,心停了,就game over了。道理是一样的。

    所以古人讲看山是山,看山不是山,看山还是山,其实说的是“心”到达了什么层面,是看自己,看自然还是看天地。

    知行合一,我的理解,是对心即是理的一个具体执行标准。常怀敬畏之心,仁德之心行事,就是把知道的“心即是理”落到实处,在具体的事件中,以一种谦卑的姿态把事做好,不虚妄不偏执,根据规则行事。

    致良知,是一种理想,与具体的事件有关,与个人的觉悟有关,在具体的事件中没有具体的说法,但在事件的最后结果中可以觅的踪迹。

    比如,我们常常教育孩子,要如何如何,自己却说一套做一套,但当我们对孩子有要求,并且自我约束,知行合一。在莫一个瞬间,你的孩子摇摇晃晃端着一盆水到你面前要给你洗脚。你会发现,事件标准是实的,一盆水是具体的物,端是具体的动作,但“良知”但形态是空的,你感受到孩子的成长是实的。

    这就是我理解的“心即是理、知行合一、致良知。”

    个人思考,难免幼稚,期待有识之士纠偏,感恩!

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