最近孩子写日记没有好的素材，有时候抓耳挠腮也不是解决办法，为此我做了新的调整，就是让孩子看图写作文，这种情况能够训练写作能力，不过缺少一些生活的实践感，为此，今天我带着孩子在小区里面转了一圈，突然发现有很多我们未曾发现的角落和植物，算是抓住春天的尾巴，重新找到了春天的一些美丽之处，我们一边找，一边拍照，一边做成标本，最后算是收获满满，在2个小时的时间里记住了差不多15种植物，我想这种学习要远比书本的学习体验要好得多，我也算是开眼了，自己也从来没有注意过生活中的这些美丽。
小区里面看到最多的是这种小花，叫做诸葛菜。
这个是鸢尾花，人工智能的实验中经常提到的花，今天总算是看到真的了。
这个是樱花，花瓣散在地上，看起来很有一种艺术感，这个时节，轻轻一抖花瓣就掉下来了。
金钟花的花瓣很小，带着一种浓浓的香味，这个时节花已经基本都谢了。
还有海棠，花瓣要小很多，我比较喜欢这个名字。
紫荆花是我意料之外的，是一颗高高大大的书，远远看去，书中是红红的一篇片，竟然在楼下，近在眼前。
枫树，我以为应该是在秋天才能这么红，没想到春天已经是枣红色的了。
我带着孩子一边看，一边做标本，吸引了几个小孩子一起来看，给了小男孩几个花瓣，和小朋友讨论了下紫荆花和紫丁花的区别。
发现小区里面还有几棵果树，叶子饱满一些的，是杏树。
这个是海棠树，有白色，粉红色的花。
这个是苹果树，虽然小，孩子还是能很快的认出来。
这棵树我有点疑惑，搜图提示是榉树，看名字应该是那种树干高高举起的感觉。
这个是孩子做的标本，花瓣大一些的是樱花，小一些的是海棠。
这个是海棠的花瓣和叶子，还有花蕊。
这个是鸢尾花的花瓣，明显要大得多，而且还有很细致的齿纹。
也汇总了下照片，做了个小视频，从孩子的表现来看，应该是很熟悉了。
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