预备—
1.看封面和封底，介绍作者（美国前前任特总统夫人和女儿）
2.讨论绘本基本知识—封面信息有哪些—作者、图、译者（国外绘本有），出版社
《神奇的旅程》绘本之旅
神奇旅程开始了—
1.不同的暑期计划（背景）
电子产品派—简和朋友的暑期计划—手机、平板电脑
自驾游派—爸爸、妈妈、弟弟
冲突开始—简被家人带上自驾游旅程，生气
（神奇旅程知识小课堂—什么是国家公园？）
《神奇的旅程》绘本之旅
2.旅程开始
即兴戏剧—爸爸妈妈很享受旅程，而简享受手机
请孩子认领角色，扮演旅程开始的这一幕—爸爸、妈妈、弟弟、简、熊、老鹰、汽车
定格以后，采访每个角色当下感受，大家都很开心
出乎意料的是—简虽然在看手机，她说：有点生气，因为打乱暑期计划，但其实也觉得很好玩……
扮演活动真是一种对角色人物和情节，最好的体验……
《神奇的旅程》绘本之旅
3.剧情反转，全家一起享受旅程
集体阅读，大家一起发现绘本呈现的各异的国家公园
大沼泽国家公园—神奇的动物
大本德国家公园—美丽的星空（简在这里放下手机和平板电脑，享受旅程开始了……）
大峡谷国家公园
黄石公园
约塞米蒂国家公园
姿态各异的公园，孩子们充满神往……
《神奇的旅程》绘本之旅
结束—绘制我们自己的《神奇的旅程》
想想我们曾经旅行过的地方、城市，然后绘制出来（时间原因，这个活动建议回家完成，现场做效果更佳）
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