田峰： 闻“某中学班主任中考前遭学生用书砸头并围殴”后有感漫谈

闻“某中学班主任中考前遭学生用书砸头并围殴”后有感漫谈

田峰

今天在微博上看到一则视频新闻，内容大意是某中学班主任中考前遭学生用书砸头并围殴。其实，发生这种事情并不奇怪，甚至是必然的事情。

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教育是个复杂的问题，尤其是中国的教育问题。假如爱因斯坦面对中国教育问题，他就会感受到与解决中国教育问题相比，研究宇宙问题简直是小菜一碟。

至今为止，我当了15年的学生，干了19年的老师，做了11年的家长。可以说是对中国教育问题有了解、有感受。即便如此，面对中国教育问题的复杂，谈得再多，也会是挂一漏万。

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我觉得学生的作业负担确实是重了一点。分开来看，一个老师布置的作业也就几十分钟就能做完，最多一个小时。但如果语、数、外、史、地、生、政、理、化每一学科都布置一个小时的作业呢？据说，现在的学生晚上做作业到十一二点是常事儿，有的能做到后半夜。长此以往，学生的身心不出问题才怪。焦虑之下。什么事情都可能发生，包括用书砸头。

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传统社会的老师实际上充当的是师父的角色，老师不仅仅是师，还是父。师父这个角色和现在的老师角色相比，多了一个父的成分，承担了部分父母家教的任务。师父不仅仅教授知识技能，更重视学生人格的成长。与此相比，现时代的教师则过于重视知识技能的传授，过少的培养学生的人格，最多也可可能知识纸上谈兵似的、隔靴搔痒地言论灌输一番。没有人格层面的交流，师生关系实际上是很脆弱的。

唯分数论更使师生关系雪上加霜。学校之中，分数是唯一的主题。师生沟通的核心是分数。毫不留情面地考试分数排行榜，将学生和老师置于焦虑之中。当学生被训练的的心中只有分数时，人格将是浮云，尊师也是妄想，因此一切也都有可能发生，包括用书砸头。

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教师的经济待遇这些年提高了很多，这也吸引了一批人才加入教师的行列。即便如此，还是少有人才进入教师这个行当，因为教师的社会地位、政治地位在中国历史上都不高。即便是孔子，他在当年也是灰溜溜地，虽然他是大学校长、集团领袖。教师的社会地位不高，常有老师考成公务员的，很少有公务员考成老师的。无论我们如何说老师这个职业多么伟大，实际上在社会中老师并不被大人们所尊重，虽然有的老师不值得尊重。大人不尊重老师，孩子还可能尊重老师吗？用书砸头？小菜一碟！

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有其果必有其因。不去改变原因，结果是必然的。不去改变，没有赢家，全盘皆输。