今天改第一单元试卷，发现孩子们不仅都能保持在以前的水平还都进步好几分。
改了几个，越改越心生安慰，怪不得记得指导老师以前说过，她一直鼓励的都是孩子在家自习，只要孩子的各方面自主能力教好了，学校是必要的交际场所而已
孩子们啊，虽然我没有买过股票，但是你们真是我买过最好的一支股票，从带你们开始，成绩就不断蹭蹭上涨，希望你们能够保持你们的热爱、专注、细心、努力，我也亦如是。
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记得上学期，在值日的时候孩子过来和我打招呼，旁边的另外一个英语老师问
“他现在多少分？”
我没摸清挠头说“啊？”
“就是刚刚和你打招呼那个”
“噢，他啊，xx很棒的，很努力又积极，现在分数都有80分，以后有希望考到90多！”我看着孩子远去的身影，充满笑意，自己家的孩子怎么看都十分可爱hh
“真的吗？不是吧”她惊讶的问。
“是啊，xx是挺厉害的呀！”
“我以前教他的时候才60分。”
“噢，这样。”我适时噤声，差点还以为她只是好奇这个孩子是不是其他老师的孩子。
确实，我的孩子们不止一个这样，而是许多个，以前考5.60分的，现在都能有80多分、90多分，孩子家长一见到我就会说xx自从上了五年级，英语成绩就越来越好了！
可是原因并不是说以前的老师不会教，相反我听过她们的课，个别觉得还相当不错，都是我学习的对象，即使教学大赛拿了两次特等奖的我，有些东西都是远远比不上的。
但是，通过这个暑假回去大学城区找指导老师学习聊天，才深深的明白，真的唯有爱，对学生深深的爱，才能激励他们真正成长、学习，这是一个有关信任与尊重的话题，事迹永远讲不完。
当能做到“像我的很多孩子偶尔会跑过来，问我，老师待会是不是上英语课？老师，今天有没有英语课？老师，我有个朋友/弟弟/姐姐……想转到我们班，甚至这个假期，连家长们也开始和我这样问，能否安排他的另一个孩子转到我的班？”的时候，说明，你真的是完全用爱收服了学生了，那么这个学习之路，将是平坦畅通的。
永远保持这份热忱，做一个有温度的老师。
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