因为学校运动场改造，去年没有举行运动会，今年，学校经过与附近的一所中学协商，借用他们的运动场利用周六举行了一场运动会。
说实话，这场运动会并不完美。首先，是准备的时间太短了，从发布通知到运动会举行，也就十多天的时间，入场式训练和运动员选拔都非常仓促，以至于入场式孩子们的表演非常粗糙；其次，是借用别人的场地，终究有很多不方便，有一些临时出现的状况需要处理，自然会有一点忙乱；第三，因为事先考虑不周，只设置了一个颁奖台，而下午各个项目的决赛成绩都陆续出来了，导致颁奖有些慢，到所有项目都完成比赛了，还有很多项目没有颁奖。
颁奖台旁边围了一圈人，有的是准备领奖的，有的是观看领奖的，随着一个项目一个项目颁奖，有一些人慢慢退出了圈子，接着又有新的人挤进来。
我站在旁边，看了看时间，已经五点多了，再看看天色，已经开始慢慢暗下来了。这时，听到广播响起：“时间不早了，没有颁奖的项目留待周一回到学校要颁发。”听到这个通知，慢慢地有人开始收拾东西离开。
大概是没有听到这个通知，我旁边一个男孩拉了拉我的衣角，怯怯地问：“老师，二年级男生200米什么时候发奖？”我看着他着急的样子，虽然不忍心看他失望，但还是告诉了他：“剩下的奖要下周一回到学校再发了，你先回去吧。”孩子显然很失落，还不甘心地往领奖台看了看。
我接着安慰他：“没关系的，下周一早上，校长会当着全校同学的面给你颁奖的！这两天，你就先在心里好好地回味一下获奖的感觉，周一早上再领奖是一样的，美好的事情要让它回味长久一点，你说是吗？”孩子这才点了点头准备离开了。
孩子们总是活在当下的，当他获得了骄人的成绩，最想做的事情就是向所有人宣告，他要让身边的人都知道他的成绩，这是孩子们的天性，所以对孩子的表扬一定要及时，这份及时的表扬会激励他，会鼓舞他，让他能够不断地进步。如果因为某些原因不能及时表扬，一定要让孩子理解，并且给予安慰与期待，否则孩子因为成绩激发出来的热情就很可能大打折扣了。
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