培训第二天

今天是培训第二天，各学校领导或优秀教师分享怎样完成课堂教学的整个流程及成为优秀教师需要做怎样准备，每一位老师分享的都是干货满满，受益匪浅。也让自己坚定了2个目标，1是尽快成长争取也能早日做优秀教师，2是做一名终身学习者及持续工作者，如同老杜老师一样，也如《人间值得》中的恒子奶奶90岁的高龄依旧坚持工作，他们都是自己坚定前行的目标。

目标有了，分享的领导老师们也分享了切实可行的落地步骤。而自己所要做的就是行动起来。先模仿在创新，所以今天的收获总结一下，一节课堂40分的教学需要课前精心的设计和准备以及课后孩子们的加强练习与巩固。一堂高效课堂必须老师课前，课中自习准备，以及课后对学生的练习巩固。

课前认真准备:认真阅读好教学用书，了解本学期自己科目的教学目标，同时根据班上学生的基础适当调整，写出详细教案。在集体备课时听取大家的亮点内容，再次修改教学内容。在此期间，积极听课，同科目以及其他科目教师的课程，学习其他教师的课堂教学方式和课堂管理，结合自己课堂适时调整并做好反思记录。

课中激情讲解:老师是课堂的组织者，也是学生成长道路的引导者。课中在知识讲解时尽量关注所有学生注意力，尽量让学生掌握本堂课的知识点并做好笔记，同时留出部分时间出类似习题让学生来再次学习巩固。课尾老师在进行简单有效的总结本堂课的要点，再次强化记忆。除了知识点，我们同时引领着学生的思想，我们在课中也需要不时结合一些小故事小视频向学生传达正确的人生三观。

课后巩固练习:作业落实是关键。教师布置作业一定和当堂课程有些联系，并结合高考题型来进行演练，老师需要耐心并严格结合学生的情况来进行批改并反馈。

很赞同付校的6有6必原则，又练有做，有练有选，有发有收，有收有批，有批有评，有错有纠。有了基本的教学方法，我们老师自己必须终身学习，不断自我完善，不断向周围的同事学习，并注意知识的迁移能力。都说教育的本质是一棵树摇动另一棵树， 一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。做到这些，我们必须先是一棵树，一朵云，一个有趣的灵魂。加油自己！