（1）
2018年9月3日，你牵着爸妈的手开心地来到心心念叨的机关幼儿园。参加了周一的升旗仪式后， 在小庾老师带领下，妈妈与你了解了幼儿园户外游乐场所。同时看到了圆滚滚、胖呼呼的小香猪，以及两只可爱的长耳兔。
宝贝上学10天，有笑有哭
接下来，小一班全体家人合拍了一张全家福。又开始在荣老师的带领下，小班的宝贝与爸爸妈妈一起活动筋骨。生命在于运动。运动能强健身体，亦能滋养大脑。宝贝，一定要多运动哟！
拉伸筋骨后，开始玩彩虹伞游戏。这是你在早教班，喜欢玩的项目。一张大大的彩虹伞，玩出多种花样。听从指令，找颜色；拉着彩虹伞转圈圈；让公仔们玩蹦蹦床；躲在伞下听从指令逃跑。千奇百怪的玩法，让你与小朋友乐此不倦。即使，玩得满头大汗，也丝毫不影响你们玩乐的心情。妈妈喜欢你满身疲倦，依然带笑的模样。
看到你们开心可爱的模样，顽皮的小雨点也加入其中。哪知，它把你们一个个吓回了教室。可怜的小雨点只好在窗外守望着你们，看着你们与老师听着音乐，做韵动操，小雨点也在窗外滴答滴答合奏节拍!
说老实话，妈妈真想从头来过。与你一起感受上幼儿园的快乐。不但有玩，还有吃的。第一天上学，小庾老师奖励每个小朋友一个大大的奇趣蛋。让你开心地带着奇趣蛋见姐姐。姐姐为此甜蜜蜜地牵着你的手到真功夫吃午餐。你耐心地等着姐姐吃完午餐，与她一起分享你的奖品。
你们两姐妹津津有味地分享着甜品，那甜蜜的滋味飘荡在空气里，飘落在妈妈的嘴角。妈妈忍不住舔舔嘴唇，真甜呀!如此甜蜜的一幕，将让妈妈铭记一生!
宝贝上学10天，有笑有哭
岁月如此静好!树宝在甜蜜中结束第一天上学。
（2）
第二天，为了你能适应独自上学。妈妈在你上学前，讲了一个故事:“姐姐第一次外出郊游不舍得离开妈妈。可是，她又特别想给小伙伴玩耍，她为此苦恼很久。突然一天，她想到了一个好办法。让妈妈给她很多吻带在身边，等她想妈妈时，就拿来妈妈的吻闻闻，访如妈妈就在身边。”
讲完姐姐的事，妈妈在你脸上吻了又吻，层叠叠的吻让你幸福满满去上学。到校后，你潇洒地湃湃，独自走进教室。为此，妈妈感到欣慰不已。
放学后，你高兴地蹦到妈妈身边。“妈妈，我第一个吃完饭哟！”妈妈瞪大双眼询问:“宝贝吃完了饭菜吗？”你摇摇头:“没有，我吃得很饱了。”妈妈赞赏道:“吃饱就好!”
徬晚4:40，园里三位老师家访告诉妈妈:“宝贝尿在地板上，老师及时宽慰化解了宝贝紧张的情绪。”
对于你的不知所措，老师润物细无声地引导你。让你很快忘记了这件不开心的事。回到家，没告诉妈妈，妈妈也没翻你的书包查看你的衣服。
可是，小庾老师她们依然牵挂着你。这不，放学整理好教室后，又马不停蹄来我们家关心你。怀孕的杨老师挺着大肚子爬七楼，让她吃不消，只好停停走走。妈妈为此过意不去，想扶一扶杨老师。她笑着说:“没关系，我行，多走动。好顺产。”整天跟在小朋友后面走不停的杨老师，难道未走够吗？不是的，只因老师有一颗牵挂的心。
宝贝上学10天，有笑有哭
（3）
第三天，老师反馈你吃饭太少。妈妈去问老师是早餐还是午餐，因早餐你在家里吃过。老师回复午餐也吃得少。为此，妈妈有点担心，以为你不舒服。难知，回到家，你又“饿饿饿”地叫个不停，与姐姐抢糖醋排骨吃。
看到你吃得津津有味，妈妈才放下紧张。
到第四天上学，你开始有些抵触情绪。妈妈问:“为什么不想去？”你阴沉的小脸似乌云:“我不想在学校吃午饭。"妈妈知道你不想吃饭，老师又希望你多吃一点。
妈妈了解原因后，答应与老师沟通。你才勉强去到教室，不如前两天开心。
看到你不开心的模样，妈妈没过多担心，也没立马与老师沟通。因为，妈妈想多观察几天，更重要的是想锻炼你自己去表达需求。
中午放学，妈妈去接你，看到依然是开心的树宝，并没有提到吃饭的问题。妈妈知道你会慢慢适应学校作息吃饭时间的。
（4）
第五天早晨，你已把吃饭的烦恼抛之脑后，开开心心去上学。中午放学，杨老师告诉妈妈，你主动表达需求，“老师，我能不能第一个去跳蹦蹦床呀？”杨老师惊喜你的主动，“好呀，赶快去排队吧!”
这天，你玩到蹦蹦床异常开心，见到妈妈笑眯眯地。更重要的是早中餐吃得光光地。
宝贝上学10天，有笑有哭
就这样开心带点小情绪度过你的第一周。（5）
在家度过两天周末，又迎来新的一周。9月10日为教师节，妈妈提醒你祝老师节日快乐!你乖巧地点点头。到学校后，你的不安情绪又探出脑袋，双手紧紧拖着妈妈的手，不肯挪动半步。在杨老师的帮助下，你才松开双手去洗手。
正如小庾老师所说这周你开始显现分离焦虑情绪。不想上幼儿园的心愿一天比一天强烈。
周五，妈妈将你送到欧老师手上，你反抗地大哭不止。当时，妈妈立马意识到操之过急，应该像周四那样，拉着你洗手，喝完水，缓一缓你的情绪，才让老师牵着你的手融入小伙伴之中。
唉，妈妈有时说不急不急，慢慢来!到关键时刻又控制不住急脾气。就像你在学校连续三天将臭臭拉在身上，妈妈又开始担心啦!为你编小熊拉臭臭的故事；询问其他宝贝有没有类似情况；又向老师请教。
当吉老师告诉妈妈你的情况与姐姐一样的。妈妈立马放心不少。小庾老师与吉老师都反馈宝贝新入园，有拉臭臭在身上是正常的，不必过于紧张，给时间让你去适应新的环境。
当你拉臭臭在身上时，小庾老师小声地反复提醒妈妈不要批评，不要说太多，否则会让你越来越紧张!
有这么好的老师关爱你，宝贝也要加油喲!正如你所说四位老师像妈妈这般温柔又像辽阔的大海那般包容你们。
因此，树宝不要紧张，带着妈妈编的歌《我要拉臭臭》在学校快乐轻松地拉臭臭，不要有任何压力，老师会帮助你。
德国哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”
妈妈期待你的自我成长！
附上:
《我要拉臭臭》——妈妈为树宝编写
臭臭臭臭找上我
我要赶快跑厕所
嗯
拉出一个大臭臭
臭呀臭呀臭晕我
捂着鼻子看一看
像什么
像香蕉像月芽
像火腿像蜗牛
哈哈哈
臭臭变呀变呀变
树宝的话题
树宝:“妈妈，我祝了老师节日快乐!”
妈妈:“向哪位老师说的？”
树宝:“很多老师呀!”
妈妈:“宝贝很棒哟，妈妈奖励贴纸。”
妈妈:“宝贝，老师像不像妈妈那般温柔为你洗澡擦屁股呀？"
树宝:“是的，老师也像辽阔的大海。”
妈妈:“那你在幼儿园开心吗？”
树宝:“开心，妈妈走后，我就不哭了。小庾老师喂我吃饭。”
妈妈:“你不是大孩子了吗？为什么要老师喂？”
树宝:“哭了的小朋友，老师才喂。”
树宝:“妈妈对不起，今天没玩拼图。”
妈妈:“玩什么了？”
树宝:“玩积木了，家里没有的积木。”
树宝:“今天，幼儿园播放了粉色小猪。”
妈妈:“是英文版？”
树宝:“不是，中文版才有乔治。”
妈妈:“英文版是George。”
树宝:“英文版没有，我看了没有。”
记录你的笑，你的哭，你的紧张和你的欢乐，让妈妈看到姐姐彼此上幼儿园的情景。记忆会逐渐衰弱，唯用文字留存你的成长！
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