5.12三大财富

第一部分

今天是母亲节，给妈妈送了束花，这是第一次给妈妈送花。妈妈接过花，高兴地说，这么大一捧花啊，我要抱会儿，还抱着花晃了几下，像是摇晃婴儿般。看着妈妈这么高兴，我也心生愉悦。

母亲是情感相对含蓄的，加之与父母近十年的分离，印象里没有在母亲怀里撒娇的场景，即便是后来回到父母身边，亲是亲，但没有让人记忆深刻的亲昵举动。依稀记得，我上一年级时，母亲回老家，看我写作业。小刀找不到了，她用切菜刀给我削铅笔，然后认认真真的看我写字，虽然她从没有上过学、不认识一个字，但定定的看我写了好久。现在想来或许包含有对我能上学的的羡慕、对知识的渴望、更多地是对我的期望；另一个场景一想起来就感觉很温暖，那是上班以后的事了。我下班会先到父母开的小店里，和母亲一起走回家（父亲继续守店）。回家的路边设了一些健身器材，妈妈会隔三差五的提议让我荡会儿秋千，还使劲摇动绳子。看着越荡越高的秋千、感受身后晃动绳子的母亲，感觉真的很幸福。母亲用这种方式补偿她在我成长过程中缺席的时光，让我重新感受童年简单的欢乐。父母做了彼时所能做的最好的选择，给了他们所能给的最好的爱，单凭给了我生命，就值得我一辈子的感恩，剩下的是我要活出生命的精彩、绽放的状态。用心生活、认真工作，教育好孩子、经营好小家，让他们欣慰、以我为荣。

第二部分思考给孩子留下三大财富

首先我想到是有颗感恩的心。从小了说生活中体谅他人的付出，学习工作中主动承担责任，这样会吸引同样优秀的人愿意与之同行；往大了说家国情怀同样需要感恩的心，感念先辈们的奉献与牺牲，愿意为中华崛起而读书、心怀民族复兴梦、培树放眼世界的格局。可能给孩子说时会让人觉得有点太高了，实际上，在每一个当下，做好该做的事，她读书时好好读书、我工作时认真工作、立足本职做贡献就是在脚踏实地的践行中国梦。

其次是爱己爱人的能力。学会爱自己是享受高品质生活的基础，处理好自己与自己的关系、心生喜悦，整个人的状态会是平和的，这样真实而通透的自己与他人的关系、与环境的关系可以达到三赢的最佳模式。在这样和谐而美好的氛围下，成人达己，自然心想好事成，没有什么做不到的。我可以做的是管理好自己的情绪，营造和谐的家庭氛围，用爱的五种语言增进感情，让孩子在感觉安全、被接纳的环境下激发她的天赋才华。

三是持续的学习力。以后不管是专业型人才还是综合性人才，知识的迭代更新速度在互联网大数据的背景下会翻倍提升，真的是不进则退。要想做到自己预期的目标，就需要用持续的学习力储备资源，以保持自己的竞争力和胜任力。作为父母的我们也要持续迈开学习的脚步，多看孩子的优点、发现其身份层面的能力；同时在孩子出现困惑时，有方法予以引导。工作生活中，遇到问题想办法解决，埋头苦干与动用外界资源相结合。言传身教、做好好学习的父母，养育天天向上的孩子。

*第二十天作业

你想给孩子留下的三大财富是什么？

用自己的理解，解读你留给孩子的三大财富，分别指的是什么？你为什么要留下这三大财富给孩子？借用你留给他的这三大财富，他的人生将会有什么样的不同？对他人生的意义是什么？你将如何培育出一个卓越的令家族骄傲的孩子。

你将运用哪些方式，留给他这三大财富，你能想到的方法有哪些？你可以做的事情有哪些？你能借助的资源有哪些？

你如何确保留给他的三大财富，他都能完全的继承，你能做的有哪些？做些什么就可以实现你留给他的这三大财富他能完全继承，能在他身上发扬光大。

围绕这些展开思考，写600字以上的感悟，发在本群，以及其它三个群的截图发到本群。