前几日高考,山东淄博考点外,有个很暖心的视频上了热搜。
一名交警父亲在路上执勤,遇上参加高考的儿子,两人相见,给了对方一个温暖的拥抱。
这暖暖的一抱,传递了父亲的祝福与支持,也传达了儿子的感动与感谢。
满满的父子情溢出屏幕,温暖了广大网友。
父亲,在孩子生命中,扮演着极其重要的角色,他是女孩的幸福体温计,是男孩的梦想指南针。
父爱,是孩子学习爱,追求爱,实现爱的活教材。
01 女孩童年缺父爱,成年不懂真爱
爸爸在她面前,总是愁眉苦脸,沉默不语。
只有面对久病卧床的妹妹,爸爸才会露岀难得的笑容,展示温柔的父爱,“爸爸不喜欢我,只喜欢妹妹”,她在心里想。
小时候,为了取悦爸爸,她乖巧懂事,做鬼脸,扮可爱。
长大后,为了讨好男友,她变成恋爱脑,一味付出,自我感动。
在6段男女情感纠缠中,她都逃不过越讨好,越被嫌弃的命运,越是爱的奋不顾身,越遭到男友的暴打辱骂。
闺蜜劝她:“和这种人在一起,你会堕入地狱深渊的”,她坚定的说:“只要是这个男人,地狱也好,哪里也好,我都愿意跟着去。”
她每一次热切的爱,换回的都是男友无情的抛弃。
她爱得卑微,爱得绝望,最终自暴自弃,在贫困潦倒中,孤独离世,享年54岁。
这是电影《被嫌弃的松子的一生》中的女主,松子悲惨的一生,看似交友不慎,实则在于父亲对她的长期忽略。
心理学家吉塞拉·普罗伊朔夫,在著作《养育女孩》中写道:
“对于女孩来说,从爸爸身上,她可以学到如何与男性相处的技巧,而这些能帮助她将来与男生相处时变得自信,且不易被男生操控。”
女孩的成长,是在与父亲良好相处的经历中,学会鉴别渣男和真爱。
松子的情感魔咒,是不断地被男友嫌弃和抛弃,这是她小时候,在父亲冰冷的脸上,早就无数次体验到被嫌弃和抛弃。
这在心理学上叫强迫性重复,潜意识不断的制造和重复体验童年不被爱的情景和经历。
电影文学作品,往往映射着现实的残酷。
2019年,单身家庭长大的朱勤,大学毕业后在深圳工作,被男友李俊PUA后跳楼自杀。
男友给她洗脑,实施精神控制,对她拳打脚踢,威胁辱骂,朋友劝她分手,她却痛苦而无力:“我离不开他。”
最后,因受不了男友的精神虐待,自杀了。
朱谨从小跟妈妈一起长大,缺乏父亲的陪伴,她内在的无力,源于父性力量的缺乏,她对渣男的迷恋,是对父性关怀的渴望。
视虐恋为真爱,视渣男为至爱,是父爱缺席的恶果。
不懂得与男人相处,不懂得辨别真爱,是女孩的吸渣体质。
童年越是缺乏父爱的女孩,长大越容易在爱情面前摔跟头。
父爱充盈的女孩,更懂得选择合适自己的伴侣,拥有幸福的婚姻。
02 男孩童年有父爱,成年实现最爱
电影《银河补习班》,讲述了一对父子感人的成长故事。
父亲马皓文,对儿子马飞永远充满信心和希望,一直坚信儿子就是“爸爸的骄傲。”
当老师否认儿子“缺根弦”,是个“煤球”时,他反驳到:“马飞一点也不差,我不允许你们这么说他”,并鼓励儿子:“你是这个地球上,最聪明的孩子。”
当妈妈嘲讽儿子“没有前十名的脸”,“要被社会淘汰”,“本来就笨”时,他维护儿子:“他一点也不笨”,并坚持自己的教育理念:“我希望他学习的不仅是知识,还有思想和方法。”
当儿子自卑畏惧,想要放弃退缩:“我真的不想上学了,大难了”,他激励儿子:“永远不要认输”,“永远不要停止思考”。
并全心陪伴孩子,一边辅导他学习,一边挖掘并肯定他的兴趣爱好。
得益于父亲这股阳刚之气,和坚韧不拔的精神。马飞不但从被困的洪水危机中,用床单和木板造成木筏逃生,更是从成绩倒数的学渣,逆袭到年级前十的学霸。
马皓文引导儿子思考“为什么要学习”,并点燃儿子心中的梦想:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子 ,连箭靶子都找不到,每天拉弓又有什么意义?”
他给儿子树立远大的人生观:“清华北大只是过程,不是目的。”
并传递积极正确的人生观:“如果你身处黑暗,还想要照亮别人,那你算是长大了。”
父亲的信任与鼓励,扫去了儿子眼中的暗淡,父亲的支持与引领,托起了儿子的人生。
儿子马飞成年后,实现了自己小时候的理想,成为一名出色的宇航员。
在一次太空航行中,当飞船出现故障时,他再次设法自救,胜利解除危机,安全着陆地球。
他记得父亲说过的话:“只要不害怕,没有人,能挡住你的去向。”
国内著名的心理咨询师施琪嘉说:
“父亲的功能,是一个鼓励的功能,是一个和孩子一起去承受挫折的功能。”
马飞的成功,少不了父亲马皓文的鼓励和陪伴。
父亲是榜样,父亲成功,激励儿子追求卓越;父亲失败,教会儿子直面挫折。
父亲是灯塔,引领儿子勇敢探索外界,唤醒他内在的男性力量。
父爱充盈的男孩,更懂得如何成为一名男人,勇于追求和实现自己的人生理想。
03 单身家庭有父爱,成年后不缺爱
不管是养育女孩还是男孩,父亲都是儿童成长中不可缺少的重要角色。
那单身家庭中,只有妈妈陪伴成长的孩子怎么办呢?
电影《放牛班的春天》,讲述在一所男子寄宿学校,一个新来的老师马修,与一群叛逆儿童,经过短暂而愉悦的相处,发生了重大逆变的感人故事。
马修老师没有采用校长体罚孩子的教育方式,相反,他尽力保护每个孩子,免受校长体罚。
他不认同孩子们不可救药,他深信:“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。”
他努力走近孩子,和孩子们一起踢球,运动和唱歌,鼓励他们写下自己的梦想。
单身家庭长大的男孩皮埃尔,一直与妈妈相依为命,因为马修老师而改变了命运,从一个问题儿童,成为一名世界著名指挥家。
当他犯错被校长关禁闭时,马修老师维护了他的尊严:“我没告诉你妈妈,你受了惩罚,我骗她说你去补牙了,别说漏嘴了。”
当他恶作剧,往自己头上泼墨水时,马修老师依然给他机会,邀请他参加合唱团表演,让他天籁般的声音,得到众人的认可。
马修老师肯定他在音乐方面的天赋,鼓励他申请音乐学院的面试。
虽然马修老师与他相处不久,便相继离开学校,但他心中的梦想己被点燃,内在的力量己被唤醒,长大后,成为世界著名指挥家。
心理学大师拉康在著作《父亲的姓名》中指出:“在人的成长过程中,并非必须要有一个真实的父亲,但是绝对必须要有象征的父亲。”
父亲不仅仅是个名字,更是一种功能,一种符号,象征着对孩子的保护和引领。
孩子身边的成年男性,只要具备这种父亲功能,都是孩子精神食粮上的好父亲,更是现实父亲的延伸和补充,弥补现实父亲的不足和缺席。
马修老师就像父亲一般,用尊重和爱心,赢得了孩子们的信任;用运动与音乐,打开了孩子们的心房;用赏识与大度,教会了孩子们做人做事。
乐于成为孩子玩伴,能滋养孩子心灵的成人男性,都能起到父亲般的作用。单身家庭的孩子,依靠社会资源中广大男性的力量,一样可以健康成长。
写在最后
心理学家格尔迪说:“父亲是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量。”
父亲,于女儿,是爱的象征,示范与阐述爱的真谛;于儿子,是力量的象征,托举与引领人生的方向。
与父亲的关系,在某种程度上,决定了女生的婚姻幸福,也决定了男生的事业成就。
父爱如翼,女生遇渣男,男生掉事业,都有可能是父爱缺席,孩子缺翼的结果。
孩子拼爹,拼的不是地位与财富,而是父爱的丰盈。父爱充盈的孩子,将来的幸福指数更高。
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