绘画分析打卡(第2天)
画面描述:不记得这是女儿几岁时画的一幅画
画者基本信息(性别女、年龄7岁、职业:学生、家庭情况:大概是刚生下小宝不久,画者困惑:不知)
一.〖画面整体〗(包括画面大小、位置、线条、颜色等)
画面大小——画面大小适中(自我认知度尚可,有自信心,做事有度,与小朋友及同学交往顺畅)
其中房子比较大(关注家庭比较多),画面偏右,表示活在未来,有恋父情节,父亲在心目中的地位比较重要,看得出来父亲的手部有涂抹的痕迹,弟弟是后来加上去的,表示她有些接受不了这个突然来到我们之间的弟弟。
画面位置——画面整体偏右,偏下(跟父亲关系较好,性格较理性。)
其中树苗靠左(重视事业或学业,需要时间成长),人物偏右(活在未来,积极向上,理性,主动,有统治欲望),房子在中间(重视家庭与现实)
线条——以弧形线条为主:表示人缘好,个性柔和;
线条力度中等,大部分线条较平滑,表示温柔,情绪平稳,个性比较柔和,人缘好。
颜色——铅笔色
顺序、涂抹、时间——从中间房子开始画起,线条有涂抹的痕迹,表示对涂抹的地方不满意。时间不详
二.〖基本特征及释义〗(包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义)
房子——
人物——
树——
附属物:
三.〖整体分析〗(综合以上分析,思考画面相互之间的关系,从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等)
综合分析:从画面上来看,女儿是个重视家庭,性格柔和,温柔且人缘比较好的孩子,对弟弟的到来从开始的不喜欢到后来的接受,对于自己的学业如同小树苗,需要呵换、关爱,也寓意自己希望得到更多的关心和爱。
四.〖建议〗
三个积极因素:活在未来,积极向上,有自信,人缘好,与同学朋友交往顺畅。
三个负面因素:有点自卑,缺乏耐心,沉浸在自己的世界。
给画者的建议:你是一个可爱、温柔又有包容心的孩子,希望得到更多的关爱,你有责任心,与同学相处和谐,与父亲格外亲厚,如果你能克服掉乱发脾气的习惯那就更好了。
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