开卷考试——一种另类的烤焦方式

我对开卷考试的理解。
对开卷考试的成绩，我想不用多少分，只分为三个级别就可以了：不合格，合格，优秀。

与闭卷考试，考核知识点和记忆，开卷考试有着另类的思维和优势。

对开卷考试来说，最重要的不是记忆，而是综合能力的应用，所以把书本交给你，可以自己翻找公式。因为人会遗忘，对很多公式来说，不常用，没必要也不可能都记得那么清楚，而且遇到问题时，解决问题的关键是分析和运用，而不是记住公式。

对很多学科来说，如果没弄明白原理，不会应用推理等，就算算找到公式也没用，比如热力学统计物理。当然，连公式的地方都找不到，那就是另外一回事了，挂科一点都不冤枉。

能找到公式，能运用，并给出正确答案。这就达到了开卷考试的合格。这说明掌握了学科要求的能力。

在较好的开卷考试设计中，一定会有一两道题目是用来拔高成绩的 ，将普通的合格与优秀区分开。这种题目的答题关键是引入新思想，新思路，或者去与不同的学科交叉，引入新的观点，甚至能引起一场小的理论创新。所以题目很开放，答案也很开放，甚至不一定正确，但是在此基础上可能会得到新的东西，就连对答案的判断也需要不同学科的老师做下来一起商量。

我认为这是开卷考试的精华所在，考试的最高境界。考试不是没有，不是不好，而是死板的考试不行，只要人有创意，爱思考，考试也能考出创新。

要想达到这个境界，就要平时多思考，非朝夕之功。甚至，可以让学生自己设计题目，只要他针对这个题目能提出前所未有的新观点，新解释。