01
那天，儿子从洛阳回来说，他捡到一部苹果手机，在停车场等了一个多小时，丢手机的人才开着车过来，见面后拿起手机就走，连车子都没有下，连一句表示感谢的话都没有。
孩子很生气，这个人怎么这样呢？最起码你说一声谢谢啊。
我心想，是啊，这个人也没有素质了，即便时你的手机有定位功能，捡到手机的人随手扔到下水道里，你又能怎样？这话当然我没对孩子说。
我对孩子说，做事情不是仅仅为了听感谢的话，拾金不昧是一个人的美德，你已经做到了，不被贵重物品所诱惑，这就够了。至于他没有最起码的礼貌，连句感谢的话都没有说，这是他的不对，这并不影响你的品质，所以不必为此而生气。
02
我曾问过一位工作很优秀的退休老师：老师，有没有哪个学生来看望你？老师摇摇头。
您失望吗？我轻声的问。
我为什么要失望，难道我们需要这些来支撑自己吗？老师反问道。
是啊，我们为什么做教师呢？是让人一辈子都念念不忘吗？不是。养家糊口也罢，为人民服务也好。我们做的首先是一项事业，无尚光荣的教育事业，它是需要我们拿着良心去做的。
对外交流时，有些老师羞于说起自己的职业，我想，即便是待遇很低，我们也是正当职业，用不着遮遮掩掩。从内心深处，源于对自己职业的不自信。缺乏职业认同感。
03
说其来也很惭愧，这些年来，我也很少去看望我的老师。其实也想去，可是感觉自己没有做出什么成绩来，既没有教出清北的学生，也没有在专业发展上有突破。所以，总感觉无颜去见自己的老师，
再就是总感觉有干不完的事情。平时上课没有时间，谁知道节假日更忙。总有一些意想不到的事情，让我没有心情去做。
04
以前，有位同事说，老席整天像一个催命鬼，今天让交读书笔记，明天又逼着写教学反思，谁像他那么闲。
说实话，我从2011年，也就是从教17年才开始醒悟，才开始主动读书。常常后悔自己没有遇到良师，从没有人督促我读书，告诉我要写文章，写教学反思。
常常四点五十起床，晚上十一点休息，中午午休半个小时。节假日哪里敢体验一觉睡到自然醒啊。每天总感觉时间不够用。
我知道自己用绩效考核、评优表先、评职称来威逼利诱过，让一些老师背地里对我深恶痛绝。也有朋友劝过我，你这是何苦呢？人家不领情，反而感觉你很鳖，整天给人家找事儿干。
有时候也想过，这是何必呢？人家不愿意读书，不愿意上进，你怎么能叫醒一个装睡的人呢？
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求？
我就是不想看到年轻的教师朋友，重蹈我的覆辙。
理解也罢，不理解也好，该絮叨的我还会不厌其烦的说，督促你读书，逼迫你学习。
我们做事情，不能仅仅为了听一句感谢的话才去做。喝牛奶这么多年，我们也不是没有向奶牛说过一句谢谢吗。
只要是对的，正确的，对人有益的，我就要义无反顾的做下去。你说呢？
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