李笑来老师的是我第三个订阅栏目，在大年30订阅的。先跟进度，同时补课从第一篇通读。
通读全文，开始有点失落。重复了5天基本雷同的内容，一眼人扫过，全都“知道”，没有新的干货。
关闭了页面，进入思考状态，有什么不对。为什么大家可以容忍重复，容忍这么水的方式。为什么有这么高的评价，这不合逻辑。
仔细阅读评论，在学习小组找答案。终于有一个词进入视线“元认知能力”——对自己的思想解读和修正的过程。
元认知有三个层面
1.通过阅读等方式，通过对比，参照等方式，发现自己对事物的认知错误。
2.修正对事物的认知。
3.惯性等因素让自己在应用中继续老一套的思考方式。
这样看来，每周六次的知识点重复，其实，就是一个从无到基本掌握的过程。要完全掌握需要通过艾宾浩斯记忆曲线的规律掌握。
就如李笑来所说，错误的知识架构和对事物的认知会产生负利息。
应用：首先，耐心的记录笔记，重复洗刷自己的错误认知，通过一周的反复对比，优中选优的方式，找到最好的认知，然后掌握新的认知。其次，通过记忆曲线完全记忆知识点，变成可持续增长的财富。
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