《软技能》第15封信

第15封信：若要改变，先做实验。

文中有一个小故事，说一位读者准备考研，那么要复习的内容非常的多，但是呢，他的状态时好时坏。今天状态好，坚持六七个小时，几天过后疲惫不堪，接下来可能是长时间的，放纵自己，复习时间白白过去。所以请教作者有没有什么好办法？改变这种情况，提高学习效率。

作者没有制定详细的复习计划，只给她定了一个下班时间。每天下午3点以后，可以做任何休闲娱乐的事情，或者什么都不干，就是不可以学习。

不论是按时下班，完成自律；还是控制不住学习的渴望继续努力。都会给她带来积极的改变。