顾玲 坚持分享第1114天(20200129晴）
由于新冠状肺炎防范措施的实施，有更多时间在家看书、听课。对以前落下没跟上的知识有了个补救机会。
今天在翻阅整理笔记时，发现了在没学焦点前的“焦点笔记”。
看到这个笔记本上记录的内容，脑海中一下清晰的浮现出当时翻阅、摘抄刘老师语录的情景。
坐在阳台上，整个人沐浴在冬日的暖阳里，被刘老师经典焦点语录深深的吸引着，接着就有了对刘老师的跟随。
现在请跟着我再次感受一下当时记下的焦点金句
1.先接纳孩子才有沟通的机会，有了沟通才有可能合作，有了合作才会有改变的机会。
2.家长处理事情之前先稳住自己的情绪，家长的稳是孩子改变的定海神针。
3.一切的问题都是关系的问题，家长谈事情之前先和孩子建立情感链接。
4.孩子需要先被安慰，才有力量去改变。
5.深信每个孩子都有他自己的道理与难处。
6.家是孩子最后的堡垒，请不要让孩子无家可归。
7.家长不要对孩子预设答案，不要轻易下结论，遇事憋三秒，用心倾听之后再发言。
8.偏听偏信会导致孩子受到二重乃至三重伤害。
9.孩子每次的挫折都是成长的契机，家长要想抓住成这个契机，就要先相信他是个契机。
10.犯错是孩子最好的成长契机，因为孩子这时候会有内疚感。
11.关注什么就会得到什么，说什么就会来什么，孩子被家长认为怎样就会真的怎么样。
12.孩子的错误不等于孩子，孩子是孩子，错误是错误，不要混为一谈。
13.相信孩子是自己有答案的，多引导而非多指导。
14.少些应该，多些难得的心态去看孩子，结果将会大大不同。
15.给孩子讲大道理是最糟糕的教育，说的再多不如先做好自己，给孩子树立良好的榜样。
16.家长准备批评孩子前，请先想想自己想要的是什么，自己说完之后能否达到自己想要的结果，是否遵从有用的多说，多做，无用的少说少做或者是不说不做的原则。
17.孩子的成长是一个慢动作，日不见曾月见其长，你静待花开了吗？
18.教育孩子既不能骄纵也不能过于苛刻，既要关注正向又要与坚定规则并行。
19.不是每一朵花都需要阳光，不是每一棵植物都需要施肥的土壤。
20.人生是马拉松，不是百米赛，家长不要太在意孩子刚开始跑得有多快，要的是孩子最终跑的有多远。
21.要让孩子坚信一小步坚持的力量是无穷的，首先家长自己要坚信这一点。
22.家长的信任与鼓励是孩子成长的两大法宝。
23.想要毁掉孩子哪一部分的能力就替他做哪一部分，想毁掉孩子的全部能力就全部替他做吧。
24.孩子越用才会越有用。
25.孩子的每一个所谓的症状背后，其实都是有积极含义的，关键是家长是否有一双慧眼。
26.孩子大多时候并非无理取闹，或许他只是想要一个拥抱。
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