画者基本信息〗(包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等)
女孩24岁,刚入职一年,小学老师,还没有处对象。家里条件一般,有一个小12岁的妹妹在读初中。比较顾家,在妹妹的教育上担当了父母一职。
一.〖画面整体〗(包括画面大小、位置、线条、颜色等)
画面偏大:比较自信,以自我为中心;
短线条居多:有时会冲动;
画笔流畅力度重:自我控制良好。
二. 〖基本特征及释义〗(包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义)
树画在画纸的左侧,开放型树冠,仔细描绘树叶,左侧的树叶比较茂盛,电线杆型树干,树根有涂黑:成长过程中受母亲的影响比较大,和外界交往能力较强,性格比较固执,倔强,缺少变通;待人处事深谋远虑,性格偏内向,做事情细心,追求完美;积极向上,在日常生活中,过分注重现实,强调安全感;有依赖感;
单面房,立体的屋顶,双扇门:比较内向,单纯,想法有时简单有时细致;渴望陪伴,也有留恋过去;
人物比较小,两个坐着,头发涂黑,四个排成两排,在跳舞:个人能量低,有无力感,有可能遭受了较大的挫折;内向有焦虑不安情绪,可能有躁狂情绪;
房子旁边有一圈篱笆,有花朵,桌子,右上方有太阳:有防御,比较难以走进内心;爱美,渴望陪伴,渴望温馨的生活,渴望得到父亲的温暖;
三. 〖整体分析〗(综合第四步,思考画面相互之间的关系,从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等)
画者比较偏内向,单纯,想法简单;成长过程中受母亲的影响比较大,人际交往有所保留,有防御心理;积极向上,在日常生活中,过分注重现实,强调安全感;有依赖感;与人交往有防御,爱美,渴望陪伴,渴望温馨的生活,渴望得到父亲的温暖。
四. 〖咨询过程〗(如果是个咨询案例,请分步骤叙述咨询过程,没有咨询过程请写略。)
五.〖咨询师建议〗(咨询师对画者的困惑提出建议,引导画者成长的方向)
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