昨天中午的例行会议，讨论的是近两周大家在加班加点地做的区角，围绕着区角对各班的常规管理有没有用，玩区角的过程中会碰到哪些问题，我们该如何继续把区角持续优化地进行下去这三方面的内容开展
昨天的会议，我特意用手机录下来，每个人在镜头前要表达的时候，就会事先组织一下各自的思路，表达等，让我特别有惊讶的是，蔡蔡能从容地表达清楚自己在带领孩子们玩区角的过程中，感受到孩子们的变化，自己的变化，朝着我要求的，做一个优雅的幼儿教师的方向去发展，朱朱在此前对我要求她们班必须把区角玩起来的做法抱有极大的怀疑，她满腹疑虑，不相信区间能帮助她天空孩子们的行为，不相信把孩子们放开来玩之后，还会听她的，在昨天的会议中，朱朱谈到了自己的前后想法的对比，也很坦诚地交代了之前的怀疑，最重要的是很肯定，区角能帮助她管理好班级
蔡不经意间说到的，用了我上周末跟他们聊到的男女生PK的方法，孩子们真的像变了个人一样，特别守规矩，这倒是提醒我去思考：我能为老师们提供什么？我能不能为每个班的具体情况找到解决问题的办法，我的建议是不是可以让老师们落地并有效，所以，又给自己找了份活，今天陪着孩子在家修养的间隙，把班级管理中，自己用过的或者见过的有效的方式，分享在教室群里，希望大家有所收获！
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