一眨眼的功夫，我们快速记忆①期实验班的学员们喜迎来了毕业季。尽管期间被迫停学一个多月，但依然觉得，时光飞逝。跟这群孩子们，历经十二次，每次长达近③个小时的磨合，总算彼此建立了较牢固的亲密度，以及对每个孩子的特性也有了更深入的了解。
快速记忆实验班①期•毕业季
但随之，快速记忆系列课程即将结束！在上周上课之时，就主动询问了孩子们想要什么小礼品。课后就立即为他们采购，快递也非常给力，在最后一次课的时候，它们如约到来。
在上本系列课程最后一节课时，还精心为孩子们设计了一张张奖状：分别有课堂之星、快速记忆小能手、优秀班干部、自律之星和进步之星等等。
快速记忆实验班①期•毕业季
今天的课程内容是，活用③幅A3纸大的思维导图，协助孩子们把前面11次课所学到的知识内容进行系统而全面的复盘。
【数据类信息记忆】
分别学到编码转换的三种方法以及三大快速记忆法等。
【中文类信息记忆】
抽象转形象五大法；中文类快速记忆十大法、以及活用十大快速记忆法，巧记古诗词和文章等。
【英文类信息记忆】
英文字母转图像的四种编码方法，英文单词十大快速记忆方法等。
由于部分学生，还没有系统地跟着我学过思维导图，所以还不知道如何查阅思维导图，因此，在讲解之前，有先简单的介绍一下如何阅读一幅思维导图的步骤。
在整套系列课程教学过程中，也曾反反复复多次出现思维导图，借此也让孩子们见识一下思维导图的妙用，以及对思维导图有所了解，从而为接下来正式开启“思维导图初级班”做铺垫。
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