你觉得，当今时代
世界上最有前途、最赚钱的职业是什么？
科学家？AI工程师？高级技工？金融分析师？健康管理师？整形医生美容师？
还是明星？
如果说，哪个职业最有价值，许多人可能会选科学家。
但是，如果说哪个职业最赚钱，估计大部分人都会选明星......
这是为什么呢？
明星VS科学家
还记得前几年，我国第一位获得诺贝尔科学奖项的本土科学家屠呦呦吗？2017年1月9日，屠呦呦获得2016年度国家最高科学技术奖，为中国人争得了荣誉，让世界肯定中国人的发明创造。
然而，与此同时在娱乐圈也发生了一件盛事——黄晓明和杨颖举行了盛大的婚礼。那个时侯，有多少人知道我国的诺贝尔奖获得者？说真的，比起莫言当年的热度，屠呦呦的知名度大打折扣，为什么？因为在这期间，媒体几乎把注意力都放在了娱乐圈的这场婚礼上，而屠呦呦获奖的新闻，不管是热度还是篇幅，都远远不及这场婚礼。
还有人说，屠呦呦奋斗了一辈子，只住在一栋小房子里，这个小房子的价值还比不上这个婚礼的花费。
面对这个尴尬情况，一些网友纷纷为屠呦呦“打抱不平”了，有些人认为屠呦呦为国家、为人民沥尽心血，却得到了这么点回报。你黄晓明夫妇为国家为人民奉献了什么？
还有的网民说：人们对明星趋之若鹜，数点明星的专辑时粉丝比明星自己还清楚；但人们却对科学家平日丝毫不感兴趣，哪个科学家研究了什么都不知道，这怎么行？
然后更有激进的网民说：当一个国家的科学家还没有明星挣钱多、知晓度高的时候，这个国家是没有希望的，云云…
当然，还有一些粉丝坚定这一说法：那是人家有本事，你是眼馋人家，你有本事你也去当明星啊！
社会三现状分析
难道真的是：能挣到钱就是有本事吗?如果是这样的话，社会岂不就乱了。挣钱的坏人多了，这些人都该受到尊重吗?
显然不！小编认为，这侧面反映出了3个现状：
社会上越来越多的人对娱乐领域更加关注感兴趣，这一领域的需求增长；
社会价值地位和收入不对等，容易导致2种极端的现象产生：越来越多的人认为娱乐圈更有前途而选择这一事业；越来越少的献身科学，认为这一领域太艰苦不受重视。
人们价值观出现偏差，错误的娱乐导向和明星效应容易导致人们的错误认知，人品有问题的明星更是会影响人们正确观念的养成，造成社会的不良风气盛行。
你认同小编的观点吗？除了上述以外，你是否还有其他说法？（欢迎随时给小编留言，大家一起分析~）
其实，这种收入和社会价值不均等的现象现在时有发生，看看以下这份网友们统计出来的明星收入图，你震惊了吗？
上一年，娱乐圈出现了一系列“阴阳合同”的事件，由此可知，这种风气对国家发展影响之大！
偶像之所以为偶像，应该是可以起到榜样作用的，而不是一边捞着社会给的高收入，一边做出损害社会的事。是群众成就了明星，如果可以把这种明星效应用到正途上，必然可以造福人们，还有谁还会怀疑他们的社会价值呢？
社会价值和职业收入
因此，小编认为，如果创造的社会价值足够高，在合法的范围内收入高无可厚非！
像古天乐，他很少出境，无从不为了蹭热度，在大荧屏之下默默地做着善事，将拍电影的收入建起了一个个孩子的避风港。他已经在内地部分贫困区的一百多所小学留下了他做善事的足迹，更是给很多的难民建了相应的设施，给了无数人希望，让社会充满了正义的风气。如若不是前一段时间他获得了影帝的奖项，随之这件事才被曝了出来，估计现在很多人还不知道呢。
当然，除此之外，还有许多像古天乐一样的明星，带动着这个社会的优良风气。像今天微博上#杨超越杯编程大赛#这个热搜，直人看到了这一群追星的年轻人追出了全新的高度！
在这里，我们不能肯定地说这个明星有多好！但是无可厚非，在她的影响下带动的这个赛事的本身是非常有意义的，她为社会形成了一股正能量，带动人们开启了理智追星的氛围。
女神节来临了，她会是你的女神吗？
重新回到这个比赛本身，据壹号全脑机器人了解到，这个比赛是杨超越的男粉组织了第一届杨超越杯编程大赛，现在已经有超过200多名程序员报名参加了。
有网友调侃说：
这难道就是传说中的硬核追星？
这年头没点才艺都不敢追了呀！
现在没点实力都不敢表白了?
看来这年头不管做什么都是需要有技术的~
硬核追星，你学会编程了吗？
追星都需要会编程，你学编程了吗？
人工智能时代已然来临，机器人技术、AI技术、编程技术人才对社会的发展越来越重要，如果你错过了，千万不要让孩子错过少儿编程这股热潮哦~
孩子如何学习少儿编程教育呢？
在编程序的过程中学生要了解机器人的功能、结构和工作原理，并根据机器人完成的任务来编程序。编程也是机器人教育课程的核心内容，所以用于教学的机器人平台除了要具有适当的硬件功能外，还要有适宜学程序设计教学的程序设计语言系统和编辑系统。
除了学校，现在校外也开设了许多专门的编程培训班，孩子可以专门学习编程课程，也可以通过机器人教育学习编程，比如现在的乐高、壹号全脑机器人教育等，一般对于学龄后的孩子，在机器人课堂上，都会有专门的编程课程。通过机器人搭建实践编程学习知识，从而帮助孩子建立起“编程思维”，壹号全脑机器人必须说明的是，编程思维并不是编写程序的技巧，而是一种高效解决问题的思维方式。“编程思维”就是“理解问题——找出路径”的思维过程。
在机器人教育的过程中，一边学习机器人编程，一边可培训小孩的逻辑思维能力。家长不用担心，无需多强的技术操作，也不用熟知因语文，对于年纪小的儿童和零基础的孩子来说，也是可以很简单地学习专门的编程教育的。
为什么选在壹号全脑机器人？
壹号全脑机器人是饶教授教育旗下的六商教育战略品牌，首创BRSS教育理论，在2018年期间，新增校区就高达近200家，遍布全国各个省市各线城市。
课程全面：
课程覆盖3-16岁孩子全学龄段的学习内容，可以综合体验到全脑开发、机器人教育、学科应用、六商教育的教育优势。通过模型搭建，机械构建，创意搭配，创新设计，机械编程等课程模式，在提高孩子创新与实践能力的基础上，平衡孩子左右脑同步发展，调动孩子主动性和积极性，提升孩子的学习能力和效率，实现综合性人才的全面发展，最终提升小学、初中、高中、大学的升学竞争力！
权威赛事：
壹号全脑机器人拥有完善的赛事课程体系，总部老师多次担任权威机器人赛事评委，拥有专业的机器人赛事知识，针对校区常规教学和机器人国内外赛事，如WRO国际奥林匹克机器人大赛、FIRST机器人大赛、VEX机器人世界锦标赛以及世界机器人大赛等，专注研发校区常规系列教材和赛事教材。
权威师资：
壹号全脑机器人拥有由首席科学家许光明教授引领的一批具备多年教学教研经验的研发队伍，通过实体办学、机器人赛事参与，从而验证教学教研效果，为全国校区广大学生提供优质的教学服务，全力打造青少年创新科教实效品牌！
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