小宝报考了六月份的中国舞一级考试，老师安排周六多一节课的练习，因为上次小宝回来跟我说，老师说她有个动作还不太熟练，要她回家多加练习，我将曲子连贯录下来，让她每天自己练习一下，她自己挺主动的，她自己还要求练习仰卧起坐每天15个，今天去接小宝下课时，问了问袁老师小宝的情况，袁老师反馈：小宝对动作很熟练了，没想到这学期有进步很多，上个学期小宝胆子小，怕怕的，老师都没怎么关注她，但这个学期，老师观察到小宝上课很认真，很用心，老师教一个动作，她会主动反复的练习，这一期的进步很快速，如果进步一直这么快速，下一期可以考虑提升一个班。收到老师这样的反馈，我还是挺开心的。
她怎么不肯去了，怎么办？
然而旁边有两个邻居的奶奶在旁边聊天，一位说起她的孙女学过一段时间，后面怎么不肯去上了，另一位说她的孙女就是三分钟热度，喜欢一个东西，去个两三次就不愿意去了，说我家小宝很乖
她怎么不肯去了，怎么办？
其实她们有所不知，我家小宝上学期也是情况百出，据我观察，小宝是很喜欢跳舞的，所以就送她去舞蹈班去感受（当时有位同班同学在一级班，想着一级也不太难，有个伴她就不那么陌生了），刚开始去上课也是很好奇，很开心的，渐渐的不愿意去了，我观察后想了一下，现在在正规舞蹈班上课，肯定是与平时随便跳不同了，有规矩了，老师也有要求了，不能因为一点困难就放弃了，所以那段时间，我都是哄着她去，并坚持不缺课，课后经常与她聊天，有一次她终于说她觉得有点难，别的同学都做得好，她却做不好，我感觉到她有压力，我马上找老师做调整，也与小宝做了思想工作，调到启蒙班，启蒙班以调动兴趣为主，没那么多要求，后她又经历了适应期（整个过程中，我观察是她是喜欢跳舞的，而且很认真，这点需要妈妈的判断是不是要学下去的基础)。为了激发她的兴趣，我经常让她当小老师，我跟姐姐当学生一起练习，过年的时候，我们一起去看了《了不起的菲丽西》，看完这部电影后，姐妹俩都异常兴奋，更喜欢跳舞了，我们也一起讨论了菲丽西从完全不会到后面的精彩杰出，都是遇到各种困难都不放弃，通过不断的练习才有后面的精彩表现，我们想要跳得像菲丽西那么好，我们也要不放弃，要多多练习。记得当时小宝的反应是听懂了，还拿出垫子要练习。
她怎么不肯去了，怎么办？
我想那时就给她种下了这个不放弃，要认真练习的种子，才有了今天的行动！小宝，加油！
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