今日父亲跟我说，要过来处理事情，顺便从家里带点东西过来。我让他把家里的挂烫机拿过来，以便于我自己平时的衣物整理。
在整理衣物的同时，我自己也在想，何时能够整理好我自己的心情。
如何能整理好我自己的书影记录呢？
我以前一直没有看过电影、电视剧或读过书后马上记录下来的习惯。以至于我的豆瓣的记录都是后面补充的。这样会造成一个很搞笑的结果：我在一天内把三本书和三部电影全部看完。这充分彰显了我的速读能力。不过，我的眼珠子的确无法转的那么快速，只不过是想到一部就登记一部。
算来算去，我看过的电影和书加起来大约要有几百部了，可还是没有好好整理下来。
关于自己说看的书和电影，还是希望能够有时间慢慢整理，能够不断输入，进而不断地写作输出。维持一个比较好的良性循环。对我而言还是比较重要的。
昨晚有些分心，但是也没有做的很好。所以希望今天能够完成自己的目标，努力前进。
要充分地利用好时间，好好制定计划，不断地有计划地学习英语、心理学以及其他课程，努力去探寻生活中的小确幸。昨晚没有坚持八百字还有点小失落，今天努力赶齐之外，要将今日的八百字也输出。同时还要想一下最近的投稿方向了。毕竟写作所以还是要努力修整心情了。
刚刚看到了有一些投稿需要，写出创意教学方式，而且一定要实用。想到了最近经常用到的一种方法：让学生讲课。关于这个方法，其实也是很多老师在试着使用的方法。
不过找什么样的学生讲课？讲什么内容？怎么讲？讲完后教师应该怎么引导？这些都是要具体明确下来的。循着这个思路，我可以进行我的思考，把自己的感悟写下来。
今天有三节课，前两节课讲了一模的卷子。做的一般，但是班内的两极分化实在严重。学习好的孩子真的是拔尖，但是学习差的却到了快中考连方程式都掌握不好。不得不感慨是乱世出英雄。这些孩子能在如此乱的环境中依然有强大的定力坚持学习，真的是非常优秀的孩子了。在以后的环境中，不管有多乱，多复杂，他们也会努力寻找自己的节奏，努力做好每一份题目，学好每一处知识。
只希望他们后来的回想中能够不负初中的时光。
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