今天着重讲了大题,这是因为昨天去听京的课,见他大题总结的特别好,还提问学生,学生答得也不错,我有着急了。我就开始讲大题,我觉得,我大题分析的可以,有调理,有思路。用他们的话说,就是接地气了,不官腔了。晚上找了几个学生提问,总体上效果不好,学生没有记住。一问学生,他们还是之前的思维,没有说,我讲完后,怎样去分析这个题,而是还是之前一样,想起什么就答什么。大题就死记。其实,这里面有很多学生,选择题也是这样,讲完之后,对错的题还是没有思路。为什么会是这样?就是因为,我在讲课的时候,是给他扫清障碍去讲,而他没有主动思考!他们顺着你说的路走,除非他们来回走,走熟了。否则,他们根本自己不知道怎么自己去走。更别说,自己去探索道路去了。就得让他们自己动起脑子来。还有就是他们现在大题和基础知识点掌握不扎实,必须得背书,不能只做题。
网友评论