小A送回大姨家快一年，我打算处理掉家里闲置的猫笼。Monica知道后，非常恼怒。
Monica：那是我的独立空间，没经过我同意，谁也不能卖掉猫笼。
妈妈：猫笼闲置品，处理后腾出空间，给你添加书桌。
Monica：我不同意。
我们两个人都有情绪，于是我开始看书，让自己冷静下来。Monica洗完澡后
Monica：明天卖猫笼的人还会来吗?（洗个澡，她仍然没忘记猫笼这事。）
我：你想表达什么?
Monica：我不同意卖掉猫笼!
（一看我们两个很难沟通，于是我叫来爸爸一起探讨，如何解决猫笼问题。）
爸爸：在准备卖掉猫笼前，没和你商量，所以你很生气?
Monica：我不同意卖猫笼，那是我的空间，我说了算。
妈妈：你是怕小A回来没有家了?
Monica：猫笼卖了，小A接回来住哪?（宝贝从来没有想过放弃小A,在她心里只是送大姨家给小A增加营养去。）
妈妈：现在笼子太小，小A住里面并不开心。
Monica：那把这个笼子卖了，等小A回来给她买个大笼子。带着小A去选笼子，选个合适她的。
那她掉毛怎么办?（停顿片刻）
放笼子里就可以了，只有笼子里有猫毛，好打扫。
……
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互相尊重——找到解决问题的方案。
孩子们是整个过程的参与者，而不是被动的接受者。
Monica敢于说出自己的想法，据理力争，不是盲从，为你点赞!
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