谈到亲子教育的话题,很常见的便是亲子沟通,市面上大多数的课程及书籍都在谈亲子沟通,比如如何能不吼不叫管孩子;怎样说孩子才会听,如何听孩子才能说;非暴力沟通;正面管教等等。
这些内容都有其价值,然而回到现实,父母遇到孩子出现的状况时,经常还是无法控制住情绪发火,时常会陷入冷战或争吵,那到底怎样才能让亲子之间和谐相处,良好沟通呢?
难道父母们就不想心平气和对孩子吗?实际上,每次争吵之后,都大伤元气,累心费神,从本意上,大家都想和平共处的。
今天我们一起来聊一聊,亲子良好沟通,和谐共处的三大核心秘籍武器。
1. 语言是把双刃剑,合理善用有奇效
1)自查语言
语言是包括书面及口头两种表达方式的,我们日常每天都在使用的就是口头语言。这是让我们最习以为常的,却潜藏着巨大秘密。
如果不是某一天发生了什么,你可能都未曾发现过,语言是最伤人的利器。比如,某一次,也许就是你的一句话,就让孩子情绪大爆发,于是,一场亲子大战开始了。
那到底是哪里出了问题?明明就是一句话,为什么成为了压死骆驼的最后一根稻草呢?
有时候并不是我们说了什么,而是我们说话的语气、状态及传递出去的感受,让孩子觉得很不舒服,这其中包含着控制、不认同、阻止等负面情绪能量。
如果没有深度觉察,我们并不容易发现。不识庐山真面目,只缘身在此山中。越身处其中,我们越是看不清。
所以我曾建议父母们,做这样一个尝试,无刻意记录自己的说话,也就是在自然状态下,录下自己说话的内容,然后自己回听一下,看看如果你是听者,你是否愿意听自己说话的表达方式。
通过自查的方式,来调整自己的语言表达,让对方如何更好接受,如何更易理解,如何更爱与你交流。
2)善用语言
语言也有它的优势,多项数据表面,亲子之间的有效沟通及互动,不仅可以增加情感,而且对孩子的思维能力也很有好处,比如经常针对一些共同关注的话题进行探讨交流;当孩子对你提出问题时,合理提出一些好问题回问孩子,与他共同寻找答案。
而书面语言,以写信的方式来运用,也会恰如其分地发挥作用。比如有些话,口头表达不出来,可以给孩子写信;冷战或争吵,可以通过写信来做出让步,达成和解。
善用语言是最清晰可见的秘籍武器。而语言或某个行为的产生,是有更深的源头。
2. 认知是个墙头草,唯有提升才是真
影响语言与行为的是我们的思维方式,如果你经常读书,会看到两个词,一个是认知,另一个是元认知。
用通俗的话来说,影响我们的,并不是事情本身,而是我对事情的看法。比如我们看到孩子在玩手机,会出现的瞬间不满的情绪。是我们认为孩子玩手机会耽误学习,影响健康,这就是一件不好的事情;再比如,孩子承诺我们的事情,没有做到,我们又会失望,是我们觉得总是这样一次又一次的做不到,失去了信心。
认知就我们对人或事的看法,当我们没有刻意去提升及修炼它的时候,就如同墙头草一样,摇摆不定,我们不知道标准到底是什么,应该怎么办?
而提升认知,就需要通过提升元认知,才可以实现。元认知,就是我们对自己看待事物的看法的看法,就是你是怎么看待,你对孩子发脾气的这个过程的。
你只有认识到了这个过程的原理核心,你才能有机会调整和改善。
拿孩子写作业的事情举例子,这是一种伴随着很多父母陪孩子成长过程的“痛”。有的小孩子写作业就慢,作为父母,你是如何看待孩子写作业慢的这个事情的呢?
孩子写作慢的原因,有很多种可能,但如果父母看到孩子写作业慢就着急或生气,这就是最不可取的一种方式。因为这并不能对改善孩子写作业慢有丝毫帮助。
而可行的做法是要去了解孩子的真正想法,为什么会写作业慢,是遇到不会的题目了,还是过程中不够专心,贪玩耽误时间,亦或是不喜欢写作业,用各种方式进行拖延,从而变相逃避……
父母了解了这样的细节,就更能清楚孩子的真实需求,才能以切合实际的方式,陪伴孩子共同经历这个挑战,一起去突破成长。
比如共同制定时间计划表,一起去执行,让孩子在学和玩中,找到平衡点;比如针对难题,如果提升孩子的信心,激发孩子更有动力去钻研探索。
这个过程是伴随着元认知能力的升级,一步一步持续增长的。最终实现的是以多元视角及思维方式去探索问题的解决之道,去达成亲子的良好沟通,实现和平相处。
3. 自我是个怪东西,一切源头都是它
而最后这一个秘密武器,是最最核心的,那就是自我。也就是一切的源头都是我们自己。
我们为什么会对最亲的人产生各种难以自控的情绪,控制、气愤、失望等。归根结底是不够信任,过分依赖或期待。
特别是对孩子的不够相信,往往是源于我们对自己的不自信,缺乏安全感。我们所有的与自我产生的关系,都会通过亲密关系投射出来,比如伴侣、亲子或朋友。
谈这一点,很多时候,我们都会联想到原生家庭,就是我们父母教育我们的方式,给我们带来的影响。这只是一部因素,后天还有诸多因素,比如社会环境,朋友关系,最核心的还是个人成长。
就是反求诸己,从自身的成长来看,要如何通过持续学习、实践应用,让自己获得成长,来给孩子一个高质量的父母,用心陪伴,呵护孩子成长。
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