经验并非白来

最近准备公开课。

我是完全没有头绪。哪个环节放在哪个环节后面，心理很没有数。

只能从一团谜语中去提炼出几个经典问题问我师傅。

我师傅给出的回答都是公开课标准模板的样子，我慢慢理解为什么人家的课件要这样设计了！

她16年的教学经验不是白得的。

我同样问了和我差不多大的同学。她也上过几年英语。她就更不懂为什么要这样设计？想不出很多好多的点子。

希望十多年后，我也能达到我师傅那种水平。