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知之为知之

知之为知之

作者: 许翠蓉 | 来源:发表于2020-07-20 23:33 被阅读0次

    今晚高三班结业了,回顾总结了高三班1年的历程,从最开始的茫然和蒙圈到现在的淡定和耐受。这其中有自己不间断的约练,以及每周一次的督导。大家带来的案例都非常的有典型性,能进一步拓宽我们的视野。

    在咨询过程当中,所遇到的问题不一定是我们都了解的问题,知之为知之,不知为不知是知也。随时保持敬畏之心,卸下专家姿态,才能带着好奇去陪伴来访者。对咨询结果保持一颗平常心我们是陪着他梳理问题,并不一定是解决问题,这样就能够悬浮看问题,对咨询结果也会有耐受性。

    陪伴孩子的过程也是一样的,不要以为我们是家长就应该什么都懂,很多时候得向孩子学习。虚心的去问他们,这样一来一方面可以提高孩子的成就感,另一方面呢,也会缩短我们与孩子之间的距离。

    中原焦点团队成员。原创分享第732天,202007020,许翠蓉于重庆市忠县。

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