记忆课程笔记

过去发生的事件、遇到的人、感觉是通过什么样的方式被大脑记住的呢？

即使是十年不见的人，听到声音也会记得。那么，声音是记忆的一种方式。多年前饭桌上一道香味俱全的烤鸡，仿佛还能想起吃的时候的香气，味蕾和画面都承载着记忆的功能。

那么在学习上是否有什么方法可能代替重复念、重复写之外更好的记忆的方法吗？我惦念起之前购买但没有什么学习进展的记忆课程。最近开始记忆了三天的单词，一些陌生的词容易忘记，于是我打开了这个课程中关于单词记忆的部分。

记忆方法主要的核心是将需要记忆的内容创造出一个生动的画面，然后通过联想记忆。

它的核心就是三要素：编码、故事、场景。

编码

赋予单个字母或者字母组合一个生动形象。这个形象需要自己认同并且能够产生联想。并且因为这个方法还处于陌生阶段，所以还需要重复记忆这个形象。

故事

天马行空是故事的一个分支特色，虽说促进记忆要画面生动。但不能缺少逻辑。少了逻辑之后，没有一个连接的中心，故事会被拦腰截断，也无法让自己产生联想。

动画片在儿童时期扮演了很长时间的角色。101忠狗、葫芦娃等等的故事，许多年过去还有许多细节记忆犹新，其中主要的原因可能是因为它是动态的。

所以如果能够在这个故事中，让画面中的元素都能动起来，也有助于对画面的记忆。

场景

场景支撑故事。这点上还是没有特别清晰。有待理解。

确认完以上的三个重要元素后。接下来就是记忆单词的五大方法。

它们是：熟词法、拼音法、谐音法、象形代码以及词根词缀法。

1、熟词法又分为全熟词与半熟词。

将熟悉的词转换一个形象，然后加上不认识的部分，通过联想一个画面，记住单词。记忆单词的方式从老师的例子中想到两种方式。一种是由两个形象组成的词所形成的一个总体印象构成要记忆的对象。第二种是，将要记忆的对象放进创造的画面之中。

还有相似熟词法，可以将近似熟悉的字母通过增加或者减少一个字母变成熟悉的单词，然后进行联想记忆。

2、拼音法。拼音法有全拼法、首拼法、近拼法。

这个是通过单词的读音联想到我们的中文拼音，接着进行故事联想。那么就有整个单词的形似拼音，也能够通过对单词的拆解分为几个音。

3、谐音法

这个方法类似第二个拼音法。

4、象形代码

这个需要对于字母的编码记忆。

5、词根词缀

这个是学生时期用得比较多的方法。而这个方法最关键的是，记忆词根、词缀的意思，并且能够赋予他们形象。然后再进行组合。

以上就是单词记忆中几个方法。对于几个单词的字母，却要用这么复杂的方法来记忆，真的会比较快吗？我也有这样怀疑的想法。但是，通过画面记忆是被许多人认证有效的方法。既然是方法，除了知道，就应该有一个尝试的过程。所以，还是要自己实践起来，看看它是否适合自己。

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