工于心计，如果用到评价一个人身上，肯定是负面词汇。被评价的人一旦听到别人用别人用这个词来形容自己，也一定会火冒三丈，继而花费喋喋不休的口舌，绞尽脑汁用数不清的话语来自我辩护。但是，老子的辩证法告诉我们，一件事，如果换一个视角看，结果也一定是不同的，坏事也可能变成好事。
期末考试那天，按照惯例，教研室需要巡视考点。由于印刷厂没有在试卷袋里放足够的试卷封面纸，吴校长决定和我分成两组，去完小考点巡视考务情况，顺便以最快的速度，也就是在第一场考试结束前将试卷封面纸送到考点。兴超开车比较快，在第一场考试刚刚收完卷后的几分钟，我们就到达了最后一个考点――大岱小学。一进办公室，看到监考老师在送交试卷，主考在不停的装订。看到我和兴超，都过来打招呼。只是中小的张老师坐在沙发上一副无精打采的样子。头微微抬了抬，又低了下去。几分钟后，第二场考试的预备铃想起了张老师显得很痛苦的样子，在沙发上起不来。怎么回事呢？
一问主考，才知道张老师昨天感冒了，今天强打精神来监考，以为能坚持一上午的监考。谁知道，早上发觉感冒更严重的。第一场下来，实在是无力监考第二场了。看着张老师痛苦的表情，一屋子人都默不作声，不知如何是好。
沉思片刻，我说：“这样吧，骆校长你先把张老师送到村里诊所拿药，景主任作为主考认真装订试卷，巡视好考场。至于监考，我和兴超一人一场。反正已经巡视完了，回教研室也没什么大事，既是有点小事，也可应付过来。”说完这话，我拿着试卷去了张老师监考的第五考场。
一件本来棘手的意外事件，就这样解决了。
回去后，领导略带揶揄的说：“学校的事都让你俩干完得了！”工作这些年，我练就了一副厚脸皮，我嬉皮笑脸的答道：“事出突然，越权处理了！”
晚上，张老师看样是好多了，在QQ上发了些感谢的话。我的回复相当简单：“小事，好好休息。”其实，本来我是写了一段幽默的回复的只是感觉不妥。人家感冒生命，你再看玩笑，好像幸灾乐祸一般。
一件不起眼的小事，让一位老师心存感激。这样的感激之情也一定会体现在对工作的支持上。工作这些年来，也见过不少人耍弄小手段来搞驭人之术的。但好像，过段时间，大家又都知道那种手段的下作，久而久之，对此种人采取敬而远之的态度。我呢？也是工于心计的人，可能心机不必谁少多少。若无心机，我所负责的工作不会开展的如此顺利。只不过，我从不玩挖坑设陷阱，让别人跳进去的心计。我的工于心计是以诚待人。诚，才是工于心计的最高境界。一旦凡事以诚心来处理，老师同事自然信服，虽不敢说不令而从，但也绝不至于有令不从。
其实，在一开始处理张老师事情的时候，只是出于换位思考的本能，没有想那么多。事后，反思自己这些年的心计，发现自己好像真是用诚来做的。
之所以想这么多，还一个原因，就是在想到工于心计这个词的时候，联想到一个同事用类似词汇形容过我，故而写几句话，自我辩解一番！
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