美文网首页闫贵忠老师论道
闫贵忠老师论道(十八):文科、理科——庸俗的思维!

闫贵忠老师论道(十八):文科、理科——庸俗的思维!

作者: 刘娜1128 | 来源:发表于2019-03-20 20:48 被阅读70次

    整理记录:刘娜

    时间:2018.8.27

    闫贵忠老师论道(十八):文科、理科——庸俗的思维!

         

            我们现在走的是一条什么路?(铁蛋:堂堂正正的路,有志不在年高的路,还有顶天立地的路!)好,我们铁蛋儿年龄最小,记得最多!

            现在我们每个同学都有手机,玩手机游戏,看动画片,这学期我们还是不限制,什么时候想看什么时候看,想看多长时间看多长时间。(悦悦:但是看东西的时候得带上脑子看!)对,我们都知道那不是一个文明的行为。(铁蛋:干正事就是文明的行为!)所以今年有一个要求。什么样的要求呢?玩游戏,看动画片的时候,第一,不准来教室里边看。第二两个人,不能一起看,一起玩儿,各看各的,各玩各的。不能几个人攒到一起。光明正大地跟着刘老师做正事,走正路。

            我们去年九月一号开始有走一条路。我们不是来学一堆知识,不是来写一堆作业,也不是来应付那么多的考试。我们是来走一条路。这条路我们走的非常缓慢,非常幸苦。(悦悦:但是得慢慢地走,不能快快地走。铁蛋儿:也不能跑。)一不小心我们就开始做一些不文明的事了。既然我们选择了走这条路,我们就努力的走下来。未来的一年、两年、三年、五年、十年、二十年,我们一辈子都走在这条路上。

            我们走在一条文明的路上,什么是文,什么是明?这个文不是张骏闻的闻。是文明的文,文学的文,文化的文,文字的文。文在哪儿呢?我们心中有文,表现才会光明,心中没有文我们的表现就不会很光明。我们走文明路是走一条什么样的路呢?就是走心中有文的路。怎么才能有文呢?不是老师把文的东西灌输到你的小脑袋里边。我们不检查,包括这个假期,我们念叨了那么多文的东西。有的跟上了,有的没跟上,没跟上的,我们也不担心。也不怕,也不批评你。因为我们今天,明天一直在这条路上走,不是非得记住那几首诗词。我们是要走到文的世界里。这个文的世界里边的东西太多了,你抓住哪一个都行,在哪里找到感觉都行。但是首先我们一定要走进这个文的世界。有人对《三国演义》特别有感觉,有人对《水浒传》特别有感觉,有人对《西游记》特别有感觉,还有人对唐诗宋词很有感觉。在哪里找到感觉都行。不要担心说我们只学了文科了,不学理科。文科,理科那是一个非常庸俗的思维,我们不那样分。袁畅奕和周柏辰正在学数学。你看看那个数学是不是也是拿语言文字来描述的。文字、图形、符号,这一系列的东西都属于文。我们先走进文的世界。你喜欢科技背后的文,你就研究科技,你喜欢科学背后的文,你就研究科学,你喜欢经济背后的文,你就研究经济。人世间所有的东西都是用文来表述的。所以我们要走进文的世界。

            那么这个文的世界在哪儿呢?我们人类文明几千年来,那些伟大的科学家、艺术家、文学家、哲学家……所留下来的图书资料,这就构成了我们能看的见的一个文的世界。我们走进了这个文的世界,正好就打开了心中的文的世界。我们自己的文形成了,我们就有了自己的精气神了。所以我们走的是一条文明之路,我们不担心明,我们只担心自己有没有文。有自己的思想,有自己的精神,有文的人,我们的表现自然而然就明了。我们现在走的路不是直接教你那些文明礼貌的用语。我们心中有了文以后,这些礼貌用语自然而然就生出来了。不仅仅是这些礼貌用语,我们还会写文章,对对联,写诗词,我们还会搞科研,搞设计。这些都属于文。我们就是走进别人的文的世界,来激发起自己心中的文。

            文本质上是什么?本质上他就是一种精神。所以我们要一点一点形成自己的精神状态,过上自己的精神生活。

            这些东西太小的孩子不一定能听懂。但是就像铁蛋儿一样,知道我们走的是一条正路,一条文明的路,一条腹有诗书气自华的路。我相信只要铁蛋能听懂这些东西,其他的小朋友也差不到哪去。

            今天是开学的第一天,我们现在有十一个小朋友,我们跟上老师,跟上爸爸妈妈一起努力的走上这条文明的路。

            最后再提醒一点,文明的人都知道,教室是非常神圣的地方。这是一个文的环境,这里面是拒绝一些东西的。所以大家不要把游戏、动画片、电视剧带到教室。尤其不要几个人攒到一起来研究这些吃喝玩乐的事情。我们一步一步的往下走。剩下的事情就是跟着刘老师玩学问(孩子们:长精神。)

            好了,玩去吧!(孩子们:闫老师再见!)

    闫贵忠老师论道(十八):文科、理科——庸俗的思维!

    相关文章

      网友评论

        本文标题:闫贵忠老师论道(十八):文科、理科——庸俗的思维!

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/hbcxvqtx.html