发现语言密码，照亮习作之路
最美人间四月天，在这最美的四月天里，我们迎来了中原名师小语工作室联盟的第三次活动。刘娟娟中原名师工作室给我们带来了作文教学的饕餮大餐。
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第一节习作课由南阳市油田小学仅有三年教龄的赵翠赟老师执教，她给我们带来了《春天的精灵〈荷花〉阅读迁移微写作》，她用变身法，引导孩子从动态描写静态描写参与互动三方面变身为春天的精灵，以我来到什么地方看到什么我仿佛觉得自己就是什么为支架降低写作难度。
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第二节习作课的执教者李正见老师，别出心裁，用职业描述法写妈妈。他先用415破译密码的游戏引入怎样写妈妈，再让孩子说一说妈妈的母爱职业是什么，最后举证描述妈妈的职业行为，环环相扣，让学生由易到难，轻松掌握了用职业描述法写妈妈的技巧。
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发现语言密码，照亮习作之路
两节习作课之后，刘娟娟老师为我们做了发现语言密码照亮习作之路的讲座培训。她是那么的独具匠心、匠心独运、蕙质兰心，她的T台桃花不落俗，真是一个密码一节花开，小短句排比 ，让人拍手称赞，见与不见写排比，令人眼前一亮。正如刘娟娟老师所说，有技巧的爱，有专业化的爱，才是真正的对学生的爱，而这些技巧专业化都需要老师有工匠精神。
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