2017年4月15日,中原小语工作室联盟第三次活动如期举行,河南省著名教师刘娟娟老师做客许昌实验小学,为实验小学教育集团的老师们带来了别样的作文教学讲座。
发现语言密码,照亮习作之路首先,由赵翠赟老师带来一节教学实例春天的精灵——《荷花》阅读迁移微写作,赵老师以课文为范例,引导学生发现作者的写作方法:动态、静态、互动、心理。同时,又点拨了“变身法”,让学生更深入地领会到写作的技巧。把课文巧妙地迁移到习作中。
发现语言密码,照亮习作之路第二节由李正见老师带来《用职业描述法写妈妈》,李老师从热播节目《朗读者》的嘉宾切入,给学生介绍了一位伟大的母亲,让学生明白,妈妈可以为爱化身为不同的角色,自己也为妈妈做一个母爱职业定位,再用具体的实例来证明母亲在从事这些职业中是多么的尽职,点拨学生抓住妈妈的语言、动作、神态、外貌以及我的心理来刻画人物特点,每个孩子都能发现妈妈的特点,并能用精彩的语言表达出来,收到了良好的效果。
发现语言密码,照亮习作之路接下来,由刘娟娟老师带来精彩的讲座,把《教你发现语言密码》这本书的精华用生动的语言做了解读,在阅读完这本书后再听解析,对书中的内容有了更深的理解。
发现语言密码,照亮习作之路李艳平名师工作室的成员李会娟老师,就书中一些不理解的问题与刘娟娟老师做了探讨,她那认真阅读、善于思考、敢于质疑的精神获得刘娟娟老师的称赞,也是我们学习的榜样。
发现语言密码,照亮习作之路活动时间虽然短暂,但收获却是满满,这次中原小语联盟之许昌行,为我们的习作教学打开了一扇门,期盼今后有更多这样的学习机会!
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