----观影《未来学校》后的收获
在徐立导演拍摄的关于教育的电影《未来学校》记录了凉水井中初一的新生训练营活动，我在观影的过程中学到了一些可以应用到我们教育活动中的方面。
一、分小组的方法
在来自不同地方和学校的孩子来到新的学校之后，高年级的学生团队作为小老师要引领学生们去熟悉校园环境，其中一个环节特别吸引我，老师做了简要的说明后，小老师们忽然举起手中的牌子，牌子上写着校园里不同地方的名字，让新生们根据自己想要探究的地方跟着小老师去校园探秘。学生们很快就组成不同的小组出发了，这个设计特别好，这样的分组方式可以迁移到我们平时的学习和活动中，既快捷又有趣。
二、学生互相熟悉的方法
学生分组活动，在每个小组里面学生都领到一张任务单，在任务单上写上自己的爱护和自我介绍，轮流读出来自己写的文字。大家读完后，每个同学可以向其中你感兴趣的一个同学提出一个问题。
当一个新的班集体刚刚组建起来的时候，这样的互相熟悉方式非常自然和亲切，被提问的同学和提出问题的同学很快就会建立起联结，这种方式还可以用在老师给一个新接触的班级授课时，让学生分组活动，为了增加趣味性，可以让学生根据学科特点，用学科的语言和特色进行自我介绍，互相提问，让大家活跃起来，也非常有趣。
三、增强学生凝聚力的方法
让学生通过小组合作，接力完成翻扑克牌的游戏，完成后让学生自己总结在活动中学到的东西，给自己印象最深的同学写留言，让大家发现彼此的优点，这样的活动既增加了学生参与的兴趣，同时帮助他们在合作游戏中很快消除陌生感，发现他人长处，体会被看见的喜悦，真的是一个可以适当迁移的团建好活动。
四、梦想剧场的创意
每个人都是有梦想的，我们如何能够让孩子们把自己的梦想呈现出来，让他们更好地朝着自己的梦想前进，职业生涯规划老师的梦想剧场的设计，真的是一个不错的主意。
看了电影中梦想剧场的设计，我觉得可以在平时的学习生活中鼓励孩子把自己的近期目标用类似的方式展现出来，当他们的目标越是清晰可见的时候，他们实现目标的动力就越强，他们的目标实现的可能性就越大。所以，可以适当定期让孩子们以表演、视频或者微电影的形式呈现出他们的目标和愿望。
《未来学校》是一部值得每位家长、老师和孩子观看的好电影，希望它带给更多的人力量。
网友评论