✊ 要养成好习惯，就先行动起来！ ✊ 我今天用自习时间，给学生讲了小组建设；并把思维导图带进班里，帮助孩子理解和记忆。
第一课 成为运营高手的五大思维
以前，以为创业就是用心做，运营就是跟着干。现在，听了老师的讲解，恍然大悟。运营高手要具有五大思维。我只是做好了心理准备，有目标，有计划，包括近期远期地构想等，这距离高手还远远不够。但我有信心，因为通过努力，我爱上了学习，喜欢和大家交流，自己收获了知识的同时，也收获了自信和友谊，更多的是前进的动力。
所以我要向着运营高手的目标前进。
第二课 成为卓有成效的运营官
这一课重点在于团队的构建。听完要点，感觉运营团队与自己教书的班级体有相似之处。作为老师的职责就是带着孩子们学习，增长知识和能力。我可以在自己多年教学的基础上加以完善。
平时我读的书也经常带进课堂，课余时间感兴趣的孩子就会聚拢过来，说说他们的观点...昨天，我给孩子们播放樊登老师讲的《翻转式学习》时，有个孩子说:“老师，我假期看到您发的朋友圈里的读书了，我爸爸妈妈也跟着读了。他们有一个多月，没打过我了。”听的我有些心酸，更多的是欣喜——放假时间去读书是多么明智的选择；开学了，我把书带进班里，带进课程里，让更多的孩子了解它，爱上它。我相信，我们的小团队，会越来越好。
当然，学习到的运营知识，补充了我自身的不足，我还要多努力。
【每日一夸】
班班最优秀，是我要成为的榜样。
莎莎热情似火，集体荣誉感强，主动担当，招人喜欢！
小罗和我是同学，在他那里，我认识了真正的思维导图，也爱上了思维导图。现在我们分在一班里，他还是那么优秀，不止自己好学，还乐于分享。我要向他致敬。
我妈妈八十多岁了，耳不聋眼不花。今天，我放学回家，跟妈妈说:“我还没完成作业。”妈妈说:“我做饭，你写去吧，做完我叫你。”听着这话，我就已经为我自己有这么能干的、明理的妈妈，而感到无比幸福了。感谢妈妈！
我自己也挺棒的，能协调工作和家人，并完成一份让自己满意的作业。因为我相信，每天进步一点点，就会遇见最好的自己。
【明日计划】
明天，我要先像今天这样，安排好各项内容，需要注意的是“一次时间的多次售出”，这样我就可以把三本书的阅读轻松加进一天规划里。
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