倾听大咖关于写作的分享课程,收获更多的第一手经验。
一、写作的底线:写作者必备的基本功
善用句号,
句号,一个句子只有一个意思。
短句,加快文章节奏,反之亦然。
恰当的词语,可以起到画龙点睛的作用。怎样能用精确的词语,三个方法
多读书,多想象,勤写作
的地得的正确运用
二、写作营养线——写作者必备素质,持之以恒的读和写
作为写作者多读经典,才是最有效的
从困境和冒险两方面展开写作
阿丁书单
怎么读书,有三本书可以学习,
余华《温暖和百感交集的旅程》
毕飞宇《小说课》
阿丁《职业撒谎者的供述》
激情写作、计划写作、自由写作
写作象呼吸一样自然。
三、写作的界限——写作者必备思考
作为写作者,我们的世界观构成,应该是:普世价值观,也就是常识,加个人经验和学识修养。两个维度的东西构成。
四、新媒体
1好笔名、2擅长和喜欢的领域、3风格(文笔、价值体系)、4特色、5主攻平台、6持续不断的写和发布
越读越会读书,越写越会写
多阅读多练笔,这是成就写作的必经之路。
当你有困惑时,读书可以看到有智慧的人的总结,你就可以不通过实践得到反馈,避免碰壁;当你遇到难题一时找不到解决办法时,读书可以找到方法,而且是经检验的有效的好方法。读书可以让一个人平静,让一个人更有气质,更有素养。
读书从来就是一个稳赚不赔的事,也是一件越早开始越早受益的行动。学习上,很多人看似很努力,比别人做题做得多,学习上比别人用的时间看似也更长,但是还是没有别人的成绩好,为什么?
大家都知道,不管是工作还是学习,多思考,举一反三,看似做的题少,付出的时间少,其实在无形中思考的多,大脑快速运转,把知识点理清理顺,举一反三,把这一类的题目都想明白,想透彻;把这一类型的题完全掌握。
而有些学生,做题的时候专捡简单的、自己顺手的做,稍微要动一下脑子便嚷嚷着题太难了,真是下了大力气了,最后,题目也没有掌握,反倒“自我满足”地说:“我真是个努力爱学习的“好学生””。
李晓鹏说,抓紧每一分钟学习,不如抓紧学习的每一分钟。这就是用脑子学习与不用脑子学习的区别。
再比如工作,为什么有的人从一开始感,干了好几年,十几年还是干着初级的基础性工作,而有的年轻人干个几年就晋升了,为什么?
凡事动脑子,看似笨,实则是最快最有效的方法。
阅读的重要意义,广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格,向往真、善、美,摈弃假、恶、丑;有助于沟通个人与外部世界的联系,使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野;有助于学生理解和运用祖国的语言文字,提高语言表达能力和作文水平;有助于培养学生收集和处理信息的能力、思维能力、审美能力等;有助于培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情;有助于激发学生阅读兴趣,培养学生自主学习的良好习惯。因此语文教学必须强化课外阅读意识。多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道。
多阅读多练笔,是写作的必经之路。
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