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问道田家炳中学,名师课堂解惑引领

问道田家炳中学,名师课堂解惑引领

作者: 美美一生 | 来源:发表于2023-03-14 01:32 被阅读0次

    2022.3.14

    今天下午,我们带着对教育的执着追求,怀着一颗虔诚的心,走进曲阜市田家炳中学,问道解惑,名师课堂真实呈现,答疑解惑,引领前行。

    首先是两节名师课堂现场授课及点评。

    第一节是优秀青年教师徐老师的名著阅读《骆驼祥子》阅读分享课。徐老师真正的把课堂还给学生,真正让学生做课堂的主人,既退居幕后,又引领课堂,可真是一位有方法、有魄力 、有能力的优秀教师。两个小组长从不同的方面,采用问题引领的方式,深层次阅读名著,以问促读,以问引读,以问引思的方法,促进课堂中同学之间的交流沟通。

    第二节课是张老师的作文指导课。张老师从教才入手,选取教材中有特色的四个课文标题,通过比较的方法,引导学生认识到标题的重要性。然后通过具体的方法指引,实战演习,最后通过建构情景模拟,让学生明白一个靓题对一篇作文的重要性,并及时的给予学生鼓励。张老师的教学理念先进,让我深深的明白了“授人以鱼”不如“授人以渔”,把课堂传授知识变成了传授方法,在作文教学指导方面给我们指名了方法。

    然后是精彩的评课。首先是田家炳中学的两位老师的经常点评,徐老师的课堂通过小组展示,一问题带动学生阅读,一问题促进学生思考,就像王荣生教授说“阅读教学是学生在阅读,而不是老师谈阅读感受”。张老师的课堂抓住学生的学情与考情,从传授方法入手,课堂内容丰富有实效,功底深厚。然后是驻马店市二中刘刚的点评,刘老师对两位老师的精彩课堂给予很高的评价,刘老师说:“徐老师虽退居幕后,又有效的把控课堂,实际并没有离开课堂;张老师思路清晰,从课本入手,方法灵活,通过比较,授以拟题的方法,并灵活运用,用心良苦”。

    第二个环节,是田家炳中学的邱校长介绍学校的情况。邱校长介绍了从建校历史,校德校训,立德树人等从五个方面主要方面介绍,尤其是田家炳老先生对教育的热爱,无私奉献精神给予大力的弘扬,田家炳老先生说:“中国的希望在教育”。田老先生对中国的教育不遗余力,慷慨解囊,助力教育的精神深深地感染着我们。

    第三个环节是学员结业典礼。首先是中原名师马清香老师做总结发言。马老师首先感谢为我们讲课的专家教授,感谢田家炳中学的领导和老师,感谢为了我们学员的学习、食宿默默付出的各组组长,感谢会务组的工作人员,是他们的不辞劳苦、辛苦付出才有了我们这次培训的圆满结业,马老师说“哪有岁月静好,是有人为我们负重前行”。然后是对我们学员的谆谆教诲,我们在圣人故里学习,向优秀教师学习,做一名新时代的好老师,习总书记说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。

    最后是优秀学员颁奖仪式,由省级名师马老师和培训中心肖老师共同为优秀学员颁奖。

    最后我们参观了田家炳中学的校史馆和活动室。我们首先在工作人员的引领下走进校史馆,校史馆内容丰富,图文并茂,从建校历史,历届校长到毕业的国家栋梁都有详实的记录。校史馆里展出的还有学校的先讲的教学理念,具体的教学活动。

    下午的学习忙碌而又充实,我们忙着学习先进,忙着追随名师的步伐,忙着追求理想的教育。我们相信“优秀引领优秀,优秀激励优秀”,教育的本质是是唤醒,是点燃。相信经过这次培训,有了名师课堂的引领,有了圣人先贤的引领,我们一定可以做一个有情怀,有理想,有抱负,有责任,有担当的老师,唤醒一群活泼可爱的孩子,做好天中的教育。

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