老师把学生当孩子,学生就会把老师当亲人。这是我网上授课以来最大的心得!
网课以来,听到的最多的就是哪位家长又管不了孩子彻底崩溃了,要么就是哪位老师抱怨孩子学习不配合啦……开课初期我也有同样的困惑,我班里的孩子们也存在假学习甚至不学习的情况。任课老师天天跟在后面向我反映谁谁谁又没参加网课,谁谁谁又不交作业啦等等。针对这一现象,我便开始了我的班会课,几乎每天同一时间,大约半小时左右的班会,用于和孩子们谈心交流,总结一日所学,让孩子们明白为什么要学怎样学。
经过一段时间,老师们反映不上课的上课,不完成作业的现象也少了。我觉得孩子们还是可以改变的,不过这需要我们付出更多的精力和时间,关键还要把孩子当孩子,而不是学习的机器,更要看到孩子们的努力和进步,不要一味的批评指责,我们要和孩子们站在一起,打败学习路上的一切困难,而不是和困难一起打败孩子!
每日一练,练就一笔好字为缓解假期枯燥、单一的学习生活,近段时间以来,东城初中七年级开展每日一练、每日一读活动,旨在全面提升孩子们的写字和读写水平,为孩子长远发展奠基。
每天进步一点点,我认为孩子们哪怕只是有一点一滴的进步,我们这个活动就是有意义的,老师们挑灯夜战批阅作业就是值得的。活动开展以来,孩子们态度认真,规范书写,进步显著。老师看在眼里,喜在心中!
看,孩子们写得多棒!每天看完孩子们的练字作业后,我都会选取优秀的以及进步大的同学的作品做成视频,在家长群、班级学生群进行展示,让孩子的努力得到肯定!
孩子们每天都会看到自己的作品,人人有颗追求卓越的心!
因为白天要到学校上班,这项工作很多时候我都放到晚上进行。细心的孩子们发现了,上传的作业里多了这一幕:“老师,您辛苦了!” “老师,别熬夜,多休息!” “老师,注意身体!”看到这一句句暖心的话语,一日的疲惫立即烟消云散,孩子们能说出这么暖心的话语,我们还有什么不放心的呢?
晚上,我会经常在班会群里发一些励志小视频,因为我坚信榜样的力量是巨大的。第二天一觉醒来,突然发现孩子们的感谢、关心话语刷屏了……作为老师,我们怎能不幸福?
此时此刻,所有的不愉快通通被忘掉,把学生们当孩子,学生就会把你当成知心朋友!浇花浇根,育人育心,用花匠精神打造良师的精致教育,值得我们去思考!
把学生当孩子。以爱动其情,以严导其行,以诚换其心,以志树其人。 严而不苛,宽而不纵,用爱心、耐心、细心陪伴学生。一个孩子就是一朵花,给每一朵花足够的营养,相信他们迟早会开得很灿烂。
(东城初中 李永强)
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