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今天,一位家长谈起自己的孩子练字情况,对于孩子的书写现状表示满意,感觉孩子比以前写的好多了。于是,自己也拿起笔来体验一下,发现原来写好字真的不简单。
首先,我对这个认真好学的家长表示赞同,现在很少有家长能主动学习,不是家长自己不愿意去学,而是很多家长迫于工作和家庭等各方面的压力,很少能挤出时间让自己“充充电”。
“对没练过字的大人也绝非易事,我精神集中了,还是不怎么到位”,这是家长自己的心得体会。
我们经常比喻做某种事情很容易的一句话是“照着葫芦画瓢”,看似很简单的一句话,其实要做起来并非易事。这句话其实是包含两层意思,首先是“照着葫芦画葫芦”,是听话照做;第二个阶段是“照着葫芦画瓢”,是创新提高。倘若画不好葫芦,瓢也未必能画好。
格物、致知、诚意、正心,回归自性,方可做到静心,心静才能做到专一不杂,才能做到全神贯注,才可察万物。
书写前,看准每个字的形态结构,每个笔画的构成特点,每个笔画起和止的位置,并把自己所观察到的落实到位,完成临写,这就完成了“照着葫芦写葫芦”。
等到具备了对临、背临、意临以后,再吸收一些其他风格字帖营养,使自己具备“化古为我,心手合一”的基础,也就可以进行“照着葫芦画瓢”的创作了。
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