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七大绝招,玩转天赋——别看!会伤害别人

七大绝招,玩转天赋——别看!会伤害别人

作者: 初苗说 | 来源:发表于2019-02-18 22:48 被阅读37次

    如果提起天赋,你会想起什么?你会想到什么?

    中国封建文化最大的局限,就是让人们太相信,所谓的命运,现在我们应该看到,运气,机遇,环境,这些貌似客观的因素,其实是随着人的信念,心态,价值观,思维方式发生转变的,完全可以用“境随心转”来开发启蒙,并经营自身的天赋。——车建新

    红星美凯龙创始人车建新,给了我们对于天赋的定义。

    他在《体验的智慧》这本书里讲了一个故事。

    古时候有一位将军,英勇善战,几乎百战百胜,人们都非常崇拜他,公认他有指挥打仗的天赋,因为他还有一位同样是将军的父亲。

    多年以后将军老了,临终前无数人去看望他,可没想到的是,这位长期受人敬佩的将军,却用微弱的声音告诉众人:“我根本没有将军父亲,小时候只是个放猪娃,后来从了军。可当年不讲是将军的儿子,人家不放心追随我打仗啊,我并没有所谓的军事天赋,但我找到了开启天赋的钥匙……”可惜的是老将军没把钥匙说清楚,就溘然长逝了。

    这个故事告诉我们,其实人人都有天赋,关键在于认知和开发。

    现在有些人老是埋怨自己,先天不足,机遇不佳或者命运不济,怀才不遇的,完全是对天赋的曲解和偏见。

    作者认为,后天的潜能开发就是天赋,与时俱进就是开发天赋!

    在此基础上做着评价,他的阅历体验和感悟,找寻到人生成长7把金钥匙串成的匙圈——也就是天赋的7项修炼。

      第一项,思维方式修炼

    作者主张思维方式是开启天大门的第一把钥匙。在诸多的思维方式当中呢,最关键的是:结果导向思维。

    用能预见的结果来指导一切的过程。让所有的行为行动都围绕结果来运行,让结果指导过程。不仅可以让我们在结果中寻找到因,在结果中反思因,还可在因中想象结果。

    结果导向思维能够培养我们的价值观,它是一种真正的分析思维。用它来指导自己,今天的努力,会赢得很好的空间和专注力。

    第2种重要的思维是:感悟思维

    学会了感觉别人,体验别人,感悟他人的心理感受,与人交往过后再次反思,我们就不会局限在传统里,就会有新的突破。

    第3种是:模思拟维。

    善用模拟思维,大脑就会形成立体感。

    许多事情并不是靠我们自己的阅历,而是靠我们大脑里面有许多立体记忆的素材,然后把它们组成模拟的块,如果素材不够就会逼迫我们去学习更多。会让我们的阅历会更加丰富。

    模拟思维还可以预言他人遇到相关事情的其他做法。从而可以跟自己的做法相比较。对我们帮助是极大的。

    思维方式是对自己的定位,也是对事物的定位,如果定位没定好,必然事倍功半。

    结果导向思维指导方向,感悟思维帮助我们找到新方法,模拟思维是分析的工具和方式,情景之中借助了情景的帮助。

    第2项价值观提升的修炼。

    德国人的价值观是严谨,一丝不苟;美国人的价值观是勇敢正义,竞争主义,英雄主义;日本人的价值观是敬业;中国古代的价值观是立德,立功立言,也有为家族争光与享受等;而我们现在的价值观是挑战精神和强盛民族的“中国梦”。

    价值观指导当下。

    价值观会让我们树立梦想,建立目标,价值观的提升是事业成功与发展的催化剂。

    价值观会激发人的内力,勤奋拼搏,竞争好强等,也会被激发出来。因为人的欲望也是一种价值观,所以要提升是件很难的事情。

    提倡的好方法是,多读英雄的书,读英雄的传记,读这些书的时候,就是与作者与主人公对话,对英雄的崇拜情结会帮助我们提升正能量的价值观。

    榜样的力量远远大于教育,教育是理性的,而榜样,才会让我们心潮澎湃,全身血液沸腾。

    第3项情商的修炼

    概括起来,人的情感无外乎路怒、憎、爱、喜,或者说爱、恨、情、仇,关键是,情绪的张扬又必须在法律道德的控制下运行与转换。就是尽量把负情绪转换成正情绪,让负意识切换成正意识,情商的差别其实在于情感的转换能力。

    情商的开发不是靠书本和知识,更多来自生活的实践与体验,情商与智商也是相辅相成的,情商促进智商,智商服务情商。

    人的情感在哪里很重要,可以说,我们的情感在哪里,天赋就在哪里,因为情感的积累会变成情结,情结会产生一种火花,而这种火花就是天赋。

    第4项方法论的修炼

    方法论是人行为方式的提炼与概括。方法论首先是战略规划,企业是这样,人生也如此。

    人首先要有梦想,才会有实现梦想的方式方法。

    你要完成怎样的人生?达到什么样的人生目标?思考战略,1、2、3条把它写下来。然后用什么方法实现呢?又得有一个理性的战术规划,找出3、4 、5条,具体可行的方法,把它写出来。

    接着再做部署,部署就是步骤,也就是解决的方案,可以写4、5、6条。在做事时,哪怕做一个项目,也要善于建立战略目标,制定实现目标的可行性方案,并养成这种习惯。

    掌握了方法论,你就会把时间用在有价值的地方。个人的人生战略目标和梦想,就会同企业的梦想结合在一起,形成共同的梦想。而找到了正确的方法,才会充分释放出你身上的潜在能量。这样的能量,还要与社会共进,和资源共融、对接,再产生新的资源,新的价值。正如亚里士多德所言:“你的天赋才能与世界需求交叉的地方,就是你的使命所在。”

    第5项“不设限”修炼

    很多人都说人的性格是天生的,我不完全反对,人从小受父母性格的影响,生长在那个氛围中,自然会形成特定的爱好和习惯。

    性格的形成往往在6~14岁,他有生理基础的因素,但只是毛坯,是完全可以重新开发,会改变的。

    一个人来到世界上,从童年起,忌讳接受来自社会的,历史的,传统的,世俗的,环境的,他人的,种种“清规戒律”的“信息”,这些信息无疑会在你的大脑里留下这样那样的烙印。

    久而久之这些“烙印”变成了一道无形的墙,限制着我们的思维的拓展,妨碍了我们创新能力的提升,这就是“自我设限”。

    我想只要解决观念上的问题,也就解决了思维方式上的问题。包括也不能“设限他人”,要把自己和他人设定的高一倍。

    “不设限”修炼很重要的一点,还在于正确认识自信与自负。自信才能穿透胆怯与偏见情绪的迷雾,让我们洞察真相,产生智慧,避免因自我怀疑导致自身内耗而设限。但不能自负,自负了又同样会设限。最好的方法是用成就感,自我激励。

    人不完全是自然属性,是社会人,就要懂得社会的时事性。不管你的秉性是顺从型还是叛逆型,都不要以固有的性格先入为主,而要培养性格的柔韧性和变通性,而对接社会的价值取向。

    第6项智商的修炼

    智商不是固化的东西,最重要的是学习,不断学习,在实践中学习,习惯也是学来的。

    不学习,就没有新的东西进来,思维就不能被激活,思维不更新就会有沉淀。就会像热水瓶胆上的水垢,永远沉淀、淤滞在那里,大脑就会生锈,脑神经利用率就不高了。

    新陈代谢慢了,指挥系统也会失灵。思维固化了,天赋就固化了。

    一般来讲人到6岁以后的行为,就往往是既定模式的重复了,比较难以引导,而且越来越固化。但人依靠学习、反思、修炼,可以突破固有模式,新知识与老知识碰撞,又会产生化学反应,产生新的元素。

    所以,观念的转变是关键,智商要在情商的辅助下不断提升。

    对于智商大家了解的都比较多,他的修炼主要强调的是不断提升自己的观察力,记忆力,分析力,还有总结力,提炼力等一切,让自己提升智慧的具体能力。

    第7项技能升级的修炼

    什么是能力升级?第一就是自身专业能力的提升,专业能力包括着本质的能力,找规律的能力,联系事物的能力,尝试、联想的能力,特别是即时分析能力。

    尤其是即时分析能力,它是大脑的写生训练,心智技能的训练。因为不分析事物,眼睛都没有神,而一旦进入即时情境,眼神就会立体化,凝神聚焦,才会产生专注力。

    人的能力有成长的空间和阶段,但对自己要不断有新的压力。一方面是专业知识的学习、提升,一方面是把事情做精、做细。

    做强技能,无论具体做什么,每一项都要求一丝不苟,精益求精。就像激光一样,把心聚焦在一点上,对事和物专注研究,反复思考,反复实践。

    技能多种多样,生产、营销、服务、行政、财务、研发、文化、工艺……每个专业岗位都对应一门专业技能。但只有在市场中可以与人竞争的技能才是“有效技能”。

    做强技能能让业绩来激活自己,要求自己同样的事情比别人做得好一点,比昨天做得更好更完美,就会积累能力和业绩。这样既获得了别人的肯定,同时也获得了荣誉。

    一次小的成功可以成为巨大成功的基石,他帮助你建立自信,产生浓厚的兴趣,成为成功的引擎。因为小的成就感积累的反弹,会激发你去创造更大的成就,而追求业绩又会促进新知识的学习。

    让技能不断的升级,其实就是在不断增加自己的机遇,不断开发自己的潜能,自己的天赋。

    如果能力不能升级,即便你具有天赋的潜能也被封杀掉了。天赋不是固定不变,无能为力的定数,而是能力不断的升级,永无止境的自我实现的探求旅程。

    人之间的差距究竟在哪里?很大程度上是对所谓天赋的认知。所以首先必须把对天赋的偏见调整过来,它是一种新的启蒙。

    其实每个人都是“潜力人才”,相信许多人的观念一旦激活,再通过这7项修炼,天赋的开发将无法估量。

    “天地间一切操之在我”地经营天赋,在“中国梦”中必然人人都会出彩。

    祝你好运!

    七大绝招,玩转天赋——别看!会伤害别人

    更推荐你看《体验的智慧》这本书,文中大多,来自于此~

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