“问题与主义”之争发生在20世纪初。1919年7月,胡适劝说人们“多多研究这个问题如何解决,那个问题如何解决,不要高谈这种主义如何新奇,那种主义如何奥妙”,为此,他主张一点一滴的改良中国。
1919年8月,李大钊发表《再论问题与主义》一文,针锋相对地批驳胡适的主张,他指出:宣传理想的主义与研究实际的问题“是交相为用的”,研究问题须有主义为指导……谈主义是必要的,不宣传主义,没有多数人参加,不管你怎样“研究”,社会问题永远也没有解决的希望。
感悟:今天我们的基础教育领域其实也在进行着一场静悄悄的“问题与主义”之争,但我认为应该奉行李大钊的观点,以新理念来指导实际问题的解决。
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