莫听穿林打叶声,这首词写出了苏轼在登山的时候自己对人生的感叹。苏轼和一群同僚去登山,为了彰显自己的地位,有人是八抬大轿,有人是六人大轿,唯独苏轼穿着草鞋,带着草帽,拄着竹杖,也感觉快慰平生,一代文豪的境界真的是无人可以比拟。
莫听穿林打叶声,更多说的是不要在乎别人对自己的看法。我们真的是活在了别人的看法当中,包括对孩子的教育。经常是公务员家的孩子,后来又成为了公务员,老师家的孩子又成为了老师,基本上是子承父业。所以面对自己家的孩子,也就是老师家的孩子,如果学习不甚努力,最为头疼的就是家长。经常说的就是看看别人家的孩子如何如何,当然有的时候也会招来孩子的反馈,别人家的孩子能像我这样对你怎样怎样的吗?想一想,他说的也是对的,但的真的是很难改变自己的做法,经常是看着看着就生气了,生气之后就想大喊。
这两天孩子生病,昨天因为高烧没有去学校。今天早晨没有发烧,所以想把他送到学校,晚上再接回来,继续打针。可是孩子自己的想法是还想再在家待一天。当然作为家长是不可能惯他这个臭毛病呢,有了今天想在家里待着,明天他就不想去了,所以如果不是昨天实在是烧的厉害,真的是想让他去学校的。晚上躺下很早,结果没睡着,孩子自己起来好几遍。到了今天早晨的时候,就不爱起来了。不禁自己又有些生气了,后来转念一想,还是商量着来吧,原本怕起的晚了,就需要打车去学校的,最后还是和孩子一起走着去了学校。
不看过程,看最后的结果吧,如果真的是发了脾气,弄得孩子心情也不是很好。有的时候真的不在孩子,对事情起主导作用的还是家长。爱是培养一切关系的根苗,爱是滋养孩子心灵,健康成长的源泉,即使孩子不能成为高材生,但是他能成为一个有爱心,善良,正直的人,也是我们的初心呢。
正如梁晓生所说的那样,人生的剧本从来都是规划好的,为什么我们觉得不如意却还要来践行呢?那可能就是因为其中有某个部分是我们所认可和不愿意舍弃的吧。
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