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5.11.2018有感

5.11.2018有感

作者: 思雨2008_8866 | 来源:发表于2018-05-11 05:07 被阅读6次

把书法练习发给沈看,他说:坚持就行;或者说:一点点进步。我分析他可能也没有练习过我写的碑帖,所以不能说出细节上的处理,但我还是认为我更喜欢思维导图老师说的,评价别人作业时,要说三条优点,一条建议,并且她对大家的作业这样点评的时候我感觉非常舒服有积极性,且有针对性,知道自己需要改进的地方在哪里。由此我联想到对孩子的评价,也应该遵循这个原则,多阳光正面啊!

糊糊老师说字写的好不好,不仅仅是看字在纸上的那个样子,而是通过写字,自己是不是更豁达了,更开朗了,更可爱了,更容易相处了?我们写字的目的是通过写字达到“变化气质,陶冶性灵”,这才是字有没有写好真正的体现。

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