【超级贝贝】学习力践行20170827 day104

【超级贝贝】学习力践行20170827 day104

1.小助教主动拿教鞭指读墙上的古诗八首，手指谣一首。

2.和妈妈一起指读书上的手指谣两首并做动作。

3.牛津树涂苹果，小家伙不愿意跟读，让妈妈读涂颜色。读着读着成了跟妈妈比赛跟读，效果不错。跟读三本。

4.逻辑狗四页。(早晨一页，晚上三页)

5.自选书巧虎书一本。