上周，桃夭的小伙伴分享了一个美国交换男孩关于“自信”的案例。Mike是从美国交换到中国来的一个初中男孩。有一天他对他的“中国妈妈”说，自己的中文水平在几个同班洋孩子中不算特别好。“中国妈妈”就说，那你要多花一些时间在学习上，要再努力一点，争取学得比他们更好。可能是思维方式的不同，Mike以为“中国妈妈”的意思是在说自己不够好，就回答道“没有没有，其实我也非常好，他们只是在中文上比我好。”
小伙伴分享出这句话的一刹那，那种自信的语气深深感染到了我。
是啊，我能否在每次成绩排名中坚定地，不容置喙地告诉自己，不管这次我考了多少分，我都相信自己，相信我是很优秀的吗？
这周，我分享了一个我的心路历程，每一个在学生时代都会经历过的——同龄人的鄙视链。通过成绩竞争形成鄙视链，而通过鄙视链获得两种反复交替的感受——“焦虑感”与“成就感”。关于焦虑感，动机在杭州老师曾经在一篇文章中提及过并称之为“浙大病”，同样知乎男神李松蔚老师也讲过这个话题，有兴趣的可以自己去找来看看。而更让我感慨的是后者“成就感”，也可以说是通过鄙视链形成的“自信心”。”从小参加择校考试，一路考到了终点站——考进工作。终于啊，长辈说学习不好就找不到好工作，现在找到了工作，好像维持十多年的任务终于有了了结。然后呢，然后发现，同龄的小伙伴都过得不错，或者出国移民了，或者创业成功了，或者走艺术特长了，再或者是接手父母的企业直接从总经理岗位上开始事业起步了。
“剩下的其他同学呢？”
“和我一样进了企事业单位或者公司。”
……
再剩下的，由于学生时代既不是好朋友也没当过同桌前后桌，就真的暂时不知道“结局”了。
嗯，原来只要内心努力，不管成绩谁前谁后，每个人都可以获得成功，每个人都能活得开心幸福。总之没有人过上曾经被威吓过的“凄惨生活”。
如果仅仅从现实角度来看，这仅仅证明了“就算我比你多考了两分，最后来看也并没有什么了不起。”
可是，这却不能转化成 “不管我考多少分，我都觉得自己很优秀”。
对吗？
而且，这也没有指明，没有比较的生活该如何继续？
在点评环节，桃夭的小伙伴向我分享了一句话，真正的高贵应该是优于过去的自己。听到的瞬间感觉内心开朗了很多。当把目光完全收到内在的时候，不管别人怎样，我都可以感到“我很好”、“我很棒”，那是无条件的自信。不管他人如何，我驰而不息，一步一个脚印，都能和过去的自己比出“成就感”，那是发自内心的满足与喜悦。
虽然还不知道该怎么做，虽然从知道到做到还有一段路，但是相信自己，人生的航向在调整后这才刚刚起步。
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