不知道自己走哪条技术路线？答案是：问美猴王。
遇到此类问题的时候，美猴王的选择方法完全值得你借鉴。86版《西游记》第一集《猴王初问世》中关于 “学什么本事“ 的片段里，美猴王在对 “技术路线” 选择上思路清晰，目标明确。当时师父问了他三个问题，师徒俩的对答如下：
师父：我教你求仙问卜，趋吉避凶之术，好吗？
猴子：师父，似这般可得长生吗？
师父：不能，不能。
猴子：求仙问卜，不如自己做主，不学，不学。
师父：那，我教你念佛诵经，朝真降圣，可好？
猴子：可得长生吗？
师父：好似水中捞月。
猴子：师傅说话不爽快，我是个老实人，不会打隐语，什么叫做水中捞月？
师父：月在长空，水中有影，虽然看见，只是无法捞摸，到底成空。
猴子：如此说来，念佛诵经不如本事在身，不学，不学不学。
师父：我教你参禅打坐，戒语持斋，怎样？
猴子：可得长生吗？
师父：也似镜里观花，欲摘不能。
猴子：不学不学，打坐参禅不如弄棒打拳，师父，再换个别的吧。
然后就挨了三板子。
但是挨的值，师父念他 “虔诚好学“ ，给他开小灶。 （虽然师父当着众师兄弟打了他三板子，说他 “这也不学那也不学” ，但是关起门来却说 “念你虔诚好学”。）
师父：我这里有隐身潜行变化之术，分为两种。 一种是三十六般变化，一种是七十二般变化。你愿意学哪一种啊？
激动起来喜不自胜的猴子： 师父！师父！弟子愿学多的！你就教我七十二般变化吧！
后面的故事大家都知道了哈！
聪明的你肯定知道作者想要说什么了。 猴子来学道的初衷是想学习长生不老的方法，所以师父提出一开始的三个建议之后，他都问是不是“可得长生”，得到否定答案以后又分析了“即使不能满足初衷，这个本领有什么好处”，然后得出学与不学的答案。（感觉自己职业病犯了，前面这段话就像是描述了一副代码流程图，此处如果配上流程图，会对本文增色不少吧！哈哈！）
后来的小灶谈话，师父也没有教他 “长生” 的本事，而是提出了让猴子更欢喜更欲罢不能的本事 - 隐身潜行变化之术。 猴子不假思索 - “就是我想要的” 。连 “长生” 的魅力都被比下去了，而且还 “弟子愿学多的” 。
再后来的故事大家也知道，有了这些本事，长生不长生的对他还是问题吗？
所以，猴子有问过 “这个本事难学吗？我的资质学的会吗？” 这类问题吗？ 没有。 他只关心目的，客观分析师父教他的东西能给自己带来什么，并且 “愿学多的” 。
引申思考 - 如果本人就是资质平庸，学不来高精尖的东西，也硬上（此处没有弓）吗？ 其实也简单： 如果你觉得爬20级台阶自己可以达到，就定20级的目的，这样你肯定大概能爬到20级。 但是如果你定50级的目标，虽然你肯定大概会失败，但是也许你失败于30级，最次也是20级，对不对？
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