教育箴言:
在教育的园圃里，没有早结果，实的树也没有晚结果，实的树只有不断开启智慧和思想的树。
学习是孩子一生的课题
犹太民族是一个生命力顽强的伟大族群，从众多的苦难中一次又一次的挺起，靠的是什么？有一点是可以肯定的。那就是全民族孜孜不倦的学习精神。对犹太人而言，知识是最可靠的，财富是唯一可以随身携带，终身享用不尽的资产。所以犹太父母常教育孩子，要无时无刻的学习，把学习当作一生的事情。
从前有一个基督教徒，想在街上雇一辆马车，他环顾4周，正好发现不远处有一排犹太人的马车，走近的时候他看见马正在吃草却找不到车祸，于是他就问在路边玩耍的小孩车夫去哪儿了，小孩回答说在车夫俱乐部吧，基督教徒听后就往街道深处的车夫俱乐部走去，刚进去的一刻，看见狭窄的屋子里面，车夫们正在读书，基督教徒被这样的景象震惊了，在他看来车夫是少有读书的，但这的确是传统犹太人的真实写照。
可见精明的犹太人非常善于把握时间学习大多数，犹太商人看起来像学者，风度儒雅，身上透着一股书卷气，这与他们经常学习是息息相关的，数千年来四处漂泊的特殊经历，让犹太人对学习和知识的重要性的认知远远超过了其他民族，他们很早就将之上升到资本资产的高度，把知识比作强不掉，而又可以随身携带的资产。
所以在日常生活中，犹太人非常重视教育孩子，凡事都要考虑投入与产出，帮孩子树立珍惜时间，善于利用零散时间的观念，他们从来不认为半小时是微不足道的一段时间，一个人如果认识到学习的重要性，看到自己的水平不高感，到时间紧迫就会自觉的去利用零散时间，犹太人从小就把学习知识专业学问当做毕生的追求，久而久之这便成为犹太民族的一个传统。
阿克赛波就是一个把学习作为一生追求的最好例子，青年时期的阿克赛波非常渴望学习语言历史以及阅读各种名家作品，当他刚从欧洲来到美国北达科他州定居的时候，他白天在一家模仿干活，晚上回来还要读几个小时的书，后来在64岁的时候，阿克塞布在山上修建了一间房屋，过着自在的生活，闲暇时他会去公立图书馆借许多书回来看，一天凌晨3点当他读完了一本小说时，他做出了一个去上大学的决定，一辈子爱学习，他想现在有的是时间，为什么不去上大学呢？
为了参加大学的入学考试，阿克赛博每天会读许多书，有几门学科他已经有把握，但拉丁文和数学还有点困难，他又发奋学习，后来终于做好了入学考试的一切准备，于是他买了一张去。康涅狄格州纽黑文的火车票直奔耶鲁大学参加入学考试，最终以优异的成绩考入了耶鲁大学。
任何时候学习都不晚，正如我们常说的活到老学到老，犹太父母教育孩子，要把生活看成无限延伸的漫长的道路，只有坚持学习，不断努力的向前走，才不会在中途迷失方向。因此我们在教育孩子时，更重要的是培养孩子对学习的热情，让孩子认识到学习是一件长久的事，只有每天坚持。才能不落后于人。
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